Genç istihdamı
Özgürleşme, kendi yaşam projelerini geliştirme ve sosyal entegrasyon olasılıkları genellikle deneyimledikleri istihdam durumuna bağlı olduğundan, işgücü piyasası gençlerin yaşamlarında çok önemli bir unsurdur ve bunun için sürekli olarak karşılaştıkları engelleri aşmaları gerekir. büyüme modellerini, toplumsal yapıları ve kurumlarıyla birlikte piyasayı dayatırlar.
Maalesef günümüz modern toplumunun en büyük sorunlarından biri, özellikle gençler için iş fırsatlarının olmamasıyla yakından bağlantılı. Dünya çapında genç işsizliği, bugün insanlığın karşı karşıya olduğu en büyük zorluklardan biridir ve gençlerin oynamayı bırakmadığı yapısal kriz bağlamında sosyal dışlanma ve kamu politikalarına ilgisizlik yaratan bir fenomen haline gelmektedir. bazen marjinalliğin gölgesi altında, yeniden üretim süreçleri ve sosyal sistemlerin meşrulaştırılması.
Her zaman savunmasızlığı, değişkenliği ve zekası ile karakterize edilen günümüz gençlik sektörü, toplumun geri kalanının parametrelerinin dışında değildir, ancak buna verdiği gizli role rağmen, sosyal panoramada bir değişim unsurunu temsil etmeye devam etmektedir. İlişkili oldukları farklı bağlamlar içinde dönüştürme ve hareket etme kapasitesi olan ya da günlük yaşamları geçen "sosyal" in inşasına katkıda bulunan, sosyo-politik failler olarak yapabildikleri ve edindikleri gücü ifade eder.
Bu anlamda, gençlerin istihdamının, her şeyden önce, bunların yetişkinlere olan bağımlılık aşamasını kırmak ve iş dünyasına ve topluma yaratıcı ve pozitif yerleştirilmesinin önündeki en büyük engelin üstesinden gelmek için temel rolünü anlamak, belirli gruplara karşı işgücü piyasasında ayrımcı uygulamaların ötesine geçen gençlik imajlarının şekillenmesine katkıda bulunmanın yanı sıra kimlik ve sosyal tanınma kaynağı olarak rollerini anlamak; veya bu, istihdam krizinin mevcut durumunda yerleştirme sorunlarını açıklamak için açıkça başarısız olan bir girişimde, nesillerinin işine karşı reddedilme tutumları ve iş faaliyetinin araçsal bileşenlerinin münhasıran değerlendirilmesi hakkındaki hipotezleri onaylar.
Buna ek olarak, işgücü piyasasının mevcut istikrarsızlık sürecinde ve genç işsizlik oranının iki katına çıktığı küresel ölçekte sosyal, teknolojik ve örgütsel dönüşümün işsizlik oranına göre genel olarak nüfus, bu nedenle, anlayışının karmaşıklığı, çatışması, çok faktörlü olması ve çok boyutluluğundan dolayı özel dikkat gerektiren bir görevdir.
Bu nedenle, genç insanlar olarak kategorik olarak yerleştirdiklerimizin heterojenliğini anlamak ve içselleştirmek meselesidir: üniversite öğrencileri; ilköğretim, teknik veya mesleki eğitim almamış gençler; kentsel gençlik; kayıt dışı gençlik veya ekonominin gayri resmi sektöründe; kırsal gençlik; Yaş, cinsiyet, eğitim, menşe bölgeleri, ait oldukları sosyal katman ve zevklerine göre bile farklılaştırılması gereken savunmasız veya dışlanmış gençler, vb. edinirken, seçerken veya alırken kurucu ve belirleyici unsurlar oldukları için bir araç ve sosyal katılım veya katılım kaynağı olarak istihdamın reddedilmesi.
Küba Örneği ≠ Dünyanın geri kalanı
Tüm sosyal yapıları içeren ve etkileyen bir dizi önemli sosyo-ekonomik ve politik değişimin gerçekleştirildiği Küba gibi bir bağlamda, toplumun bakışlarının bir kez daha gençlere taş ocakları gibi düşmesi şaşırtıcı değildir. Sistemik gelişme sürecinde kuşkusuz oynadıkları veya en azından olması gerektiği yol bu olan Devrim, vazgeçilmez bir rol.
Sizin lehinize olarak, bu ülke farklı düzeylerde ve eğitim yöntemleri ile çocuklar, gençler ve gençlerin eğitim öncelikli olduğu bir stratejide, Gayri Safi Yurtiçi Hasıla (GSYH) yaklaşık yüzde 13 yatırım işaret beri, Ülkenin kalkınma politikasında her zaman önemli bir yer tutmuşlardır ve tarihsel olarak Küba Devleti bu sosyal gruba eğitim ve istihdam sağlama sorumluluğunu üstlenmiştir.
Nitekim son beş yılda Küba, ekonomik modelini gelecek zamanlara göre güncelleme taleplerini karşılayacak şekilde eğitim sistemini reformdan geçirdi. Öğrencileri devletin taleplerini destekleyen mesleklere yönlendiren, teknik ve esnaf eğitiminin teşviki yoluyla üretim seviyelerinin yükseltilmesini destekleyen ve devlet işgücü piyasasında bunalımlı alanları işgal etmek için araçlar sağlayan mekanizmaların geliştirilmesi yoluyla, Serbest meslek modunda işe alma veya kendi hesabına çalışma olasılığına ek olarak tarım veya inşaat gibi.
Göç fenomeni ve sosyal kopukluk ya da yavaş görünümü önceden varsayan, ancak doğrudan etkiler olmaksızın değişimlerden yabancılaşma ile birlikte, özellikle şimdi yüzüncü yıl dönümü ve nüfus yaşlanmasının tarihsel neslinin kademeli olarak ortadan kalkması süreçlerine dalmış bir öncelik. ICT veya yeni bilgi ve iletişim teknolojileri, özellikle küreselleşme çağında, istihdamı açıkça toplumun ilerlemesine katkıda bulunmanın veya gerçekten katkıda bulunmanın en etkili yollarından biri olarak kabul eder.
Bununla birlikte, Küba'da gençlerin istihdamı ve öncekinden ayrılmaz bir fenomen olarak işsizlik sorunları, çözülmesi gereken pek çok boş nokta olduğu için hala tam olarak çözülmekten uzaktır. Daha eğitimli bir işgücünün, bireysel ekonomiyi ve bir ülkenin ekonomisini canlandırmak için kabul edilebilecek önlemlere daha iyi yanıt verdiğine dair Küba deneyimi, birçok durumda etkili olduğu kanıtlanmış olsa da, özellikle de içeriyorsa, hala doldurulması gereken boşluklara sahiptir. mevcut sosyopolitik panoramaya, sözde sosyal projenin gerçekleştirilmesi ve gerçekleştirilmesi sürecinin uygulamasında küme düşen bir sektör eklemek.
Gençlerin toplumdan okula ve hatta aile ortamına aktif katılımını sağlamak için oluşturulan mekanizmaların çeşitliliğine ve niceliğine rağmen, medya kampanyalarından nadiren ikna edilmesine rağmen gerçeklik, zamanının tezini destekliyor ve neredeyse geçersiz Bugün Küba'da motivasyon eksikliği ve bu görüntülerin bir parçası olma ilgisi gibi basmakalıp olmayan faktörlerden kaynaklanan etkinlik.
Bazılarının çalışmaya veya çalışmaya katıldığı sıklıkta, diğerleri bu fırsatı terk eder. Bunların büyük bir çoğunluğu, aynı çalışmaların ve toplumun ürettiği ve onlara dayattığı ihtiyaçları karşılamayan maaş nedeniyle; konum ulaşım olmadan uzak merkezlerde olduğundan bu görevi kişisel yönetime bırakıyor; çalışılan meslek ile verilen yer arasındaki ilişki eksikliğinden dolayı, kariyer planlarının önümüzdeki birkaç yıldaki boşlukları kapatmak için objektif tahminlere dayalı olarak gerçekleştirilmesi gerektiği göz önüne alındığında çelişkili bir durum; ve eksik işgücü yönelimi de işgücü piyasasının gerçek ihtiyaç ve olanaklarının bir fonksiyonu olarak bahsedilmektedir.
Öte yandan, eğitimin evrenselleştirilmesi, aynı zamanda, bu programlarda iken, bazı "üniversite öğrencileri" öğleden sonra derslere girdiğinde resmi olarak bağlantısız olduğu düşünülen insanların pasif bir şekilde kaydolmasının yaratan bir varlığı olarak sorumluluk payına sahiptir. -Gecenin geri kalanını aynı zevklere adadıkları, ancak toplumun inşası için neredeyse üretken olarak kabul edilemeyecek üç saat boyunca.
Ayrıca, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı'na (MTSS) göre gençler ofislerindeki mevcut tekliflerle ilgilenmezken, UJC Ulusal Bürosu'nun verilerine göre 146.000'den fazla kişinin yüzde 90'ı ayrıldı 2006 yılında tespit edilenler, bazı Belediye Çalışma Müdürlüklerinin kendi bölgelerindeki mevcut yerleri kontrol etmedeki yetersiz yönetiminin ve işçi kuruluşlarının bunları rapor edememesinin birçok nedeni arasında, okumak veya çalışmak istiyor ve kabul edilebilir seçenekler bulamıyor.
Çelişkili bir şekilde, teknoloji merkezleri ve ticaret okulları da eğitim kursları ve gelecekteki mezunlar için teklifler arasındaki boşanma nedeniyle bağlantının kesilme olasılığı yüksek mezunlar üretir. İşgücü yerleştirme ile ilgili olarak sağlanan ilerleme, örgütsel düzeyde işgücü arzının kalitesinin iyileştirilmesine ve gençlerin ihtiyaçlarına farklı bir şekilde uyum sağlamayan iş eğitiminin mevcut resmileştirilmesinin azaltılmasına izin veren önemli değişikliklerle desteklenmiyor..
Küba'daki işsizlik sorununun, üretim sektörüyle bağlantısı ve ulusal ölçekte işgücünün ikamesi garantisi nedeniyle büyük önem arz etmekten çok, sonuç olarak ortaya çıkan daha da endişe verici ve önyargılı başka yönleri olduğu da belirtilmelidir. ve bu da bir ulusal belirsizlik durumuna neden olur.
Gençlerin sosyal olarak parçalanması için risk faktörleri olarak neyin iyi sınıflandırılabileceğini belirtmekte fayda var: Göç, aracılığıyla beyin göçü veya işten kaçma fenomeni Küba içinde veya dışında meydana gelir ve suç veya suç gençlik, yaygın sefaletin artması ve bu fenomenin yeniden üretildiği alt kültürlerin ortaya çıkmasının bir sonucu olarak, bir ekonomik ödeme gücü mekanizması olarak "mücadele" diyor.
Yapmamız gerekeni yapıyor muyuz…
Bu sorunun farklı yönlerine bir göz atarken, bu gerçekliğin çeşitli boyutlarının her birini birleştiren ipleri birbirine bağlamak gerçekten karmaşık ve oldukça zordur ve aslında, gözlerinizi her biri üzerinde derinlemesine daraltmak yorucu bir süreçten daha fazlasıdır. sonsuz, bu sayfalarda özetlenmedikçe yakalamak daha da zor. Bununla birlikte, sorunun acil olarak ele alınması ihtiyacı, toplumda bir ilerleme veya gerileme kaynağı olarak konuya dikkat çekilmesini gerektirir.
Aileye, okula, mahalleye, kitle örgütlerine ve tüm topluma bağlı olmamız gerekenlerin eylem ve becerilerini sağlamak, bu tartışılmaz ve gerçekten geri dönülmez bir gerçektir, geleceği terk etmek; Ortamdan tedavi deneyimlerini üzerinde çizim, gençlik eylem sosyal yeniliklerle diyalog penceresi olarak, buna eklenirse, katılım iletişim ve sosyalleşme süreçlerine kendi entegrasyondan daha gerçek olacağı açıktır, aynı zamanda bunun doğrudan bir nesnesi haline geliyorlar.
Bu şekilde, ildeki genç istihdamının durumunun sunumu, açıklaması ve görselleştirilmesi yoluyla, bu sektörün topluma daha iyi veya daha fazla birleşmesi için yolun ana hatlarını çizecek çizgiler analizden görünür hale getirilebilir. ve gençlerin stratejilerini formüle etme, programlar uygulama ve içerik geliştirmeye yönelik uygulamalarına yapıcı eleştiri, hegemonik yetişkin kültüründen değil, kendi gerçekliklerine değinen, daha çok onların ihtiyaçlarına ve ilgi alanlarına cevap veren ve temsil eden, bir taahhüt yaratan, duygusal bir bağ, bugün Küba'daki sosyal proje olan bütünün bir parçası olarak rollerinin anlaşılması ve anlaşılmasından kültürlerini meşrulaştıran bir aidiyet duygusu.
Kaynakça:
- Claes, R. (1987): JM Peiró ve Moret'de işin gençlerin yaşamındaki merkeziliği, İşçi sosyalleşmesi ve genç işsizliği: okuldan işe geçiş, s. 81-100, Salanova, Oscar Peiró ve diğerleri, Nau Libres Salanova ve diğerleri, (1991): "İşgücü piyasasına geçiş ve katılımda gençlerde çalışmanın anlamı", Journal of General and Applied Psychology, no.. 44 (1), s. 113-125. Gençlik Çalışmaları Merkezi Raporu: Küba'da genç istihdamı. Aralık 2008 Sayısallaştırılmış materyal Ortet González, Beatriz (2014) Havana Üniversitesi Biyoloji Lisansı öğrencilerinde yaşam ve değerler projesi. Matanzas Üniversitesi "Camilo Cienfuegos", Küba.Domínguez, María Isabel ve alt (2013) Gençlik ve sosyal içerme üzerine kamu politikaları: Küba örneği.CIPS raporu (Psikolojik ve Sosyal Araştırma Merkezi).
