Liderlik, yalnızca karar verme yeteneğini değil, aynı zamanda belirli bir duygusal istikrar geliştirme yeteneğini de içeren bir süreçtir.
Bu, duygusal zeka yetkinliklerini yönetmenin bir sonucudur. “Başarılı bir iş liderliği, yalnızca doğru zamanda doğru kararları verme becerisine dayanmaz. Duygusal açıdan başka birçok şeyi içerir. Filozof Blas Pascal'ın 300 yıldan fazla bir süre önce söylediği gibi, kalbin nedenlerinin anlayamayacağı nedenlere sahip olduğu için, objektif ticari nedenlerle onları görmezden geliyormuş gibi yapmak felakete yol açar. Genel olarak, duyguların yönetiminin, bazen muazzam kişisel yıpranmaya yol açan deneme yanılma içeren bireysel deneyimlerin sonucu olduğu kabul edilir.Bu nedenle, bireyin daha fazla duygusal istikrar elde etmek için kendi duygularını ve başkalarının duygularını anlamasına ve tanımlamasına izin veren beceriler geliştirmesi önemlidir.
Bu, günlük yaşamın taleplerini açıklamak ve bunlarla yüzleşmek için yararlı olan duygusal zeka kavramını düşünmemize neden olur. Önceden, başarı açıklamaları zeka kavramına dayanıyordu ve bunu bireyin gerçekliği bilmesine ve problemleri çözmesine izin veren entelektüel beceriler dizisi olarak anlıyordu. Daha sonra, IQ'nun profesyonel başarının bir göstergesi olmadığı gerçeği göz önüne alındığında, duygu dünyasında cevaplar aramaya başlanır.
Peter Alovey ve John Mayer tarafından 1990 yılında yapılan araştırmalar, duygusal katsayının bileşenlerini tanımlamamıza izin veriyor: özgüven, özdenetim, ısrar, empati ve ilişkilerde ustalık. İlk üç gösterge özyönetimle ilgilidir ve başarmaya yönelik motivasyonla ilgilidir; son ikisi bağlılık ve sosyal güçle ilgili yeterliliklerdir, geliştirilmesi en zor olanıdır. Öz farkındalık, kendi duygularınızı bilmekten ibarettir. Öz denetim, duyguları değiştirme veya yavaşlatma yeteneğidir. Sebat etme, olumsuz durumlarda kendinizi uyarma yeteneğidir. Empati, diğer insanlarla tanışma, başkalarının duygusal durumunu sezme yeteneğidir. Son olarak, ilişkilerin alanı, çeşitli durumlarda zamanında olabilme becerisidir.
Liderlik, birey kendine güven, özdenetim ve sebat geliştirdikçe gelişen bir beceridir. Liderlik, empati ve başkalarını heyecanlandırma yeteneği anlamına gelir. Diğer bir deyişle, duygusal yönetimden kaynaklanan hem kendi hem de başkalarının yeteneklerinin yönetiminden başka bir şey değildir.
La inteligencia emocional se puede cultivar y contribuir al desarrollo de la capacidad de liderazgo del individuo. En este proceso, hay que aprender a hacer las cosas diferente hasta encontrar la satisfacción en aquellas actividades en las que antes no se encontraba. Esto lleva a cultivar dos aspectos básicos del liderazgo: visión positiva y un equipo de trabajo comprometido con el logro. En la medida en que el individuo conoce mejor su propia dimensión emocional, tiene un mejor control de su vida. De igual manera comprende mejor a los otros y finalmente logra optimizar su inteligencia racional.
İş dünyasında, duygusal zeka ile ilgili becerilerin geliştirilmesi, bireysel performanslarını iyileştirmek için araçlar sağlar. Yaratıcılığı, motivasyonu ve güvenliği kolaylaştıracak olan şey, sonunda organizasyon içinde başarıyı garanti edecek olan duyguların akıllıca yönetilmesidir.
