Logo tr.artbmxmagazine.com

Taylor bilimsel yönetimin babası mı?

İçindekiler:

Anonim

1. Giriş

Şu anda, yönetimin babası kim olduğunu merak etmeye devam edenler var, ancak bir babanın ne olduğunu tanımlamakla başlamak zorundayız, bu da babanın ebeveyn işlevini kabul eden veya benimseyen bir erkek ya da erkek olduğu anlamına gelen Latin “ebeveyn” den, (Tanım, 2012). Ve daha da fazla şüphenin ortaya çıktığı yer var, ancak Taylor'ın bilimsel yönetimin temellerini attığı (ürettiği), bugün de uygulanmaya devam eden Smith, Weber ve Fayol gibi çalışmaları güçlendiren ve geliştiren (benimseyen) de var. Aynı zamanda bile.

Çağımızın başlangıcından başlarsak, yönetim o zamanlar teorik veya ampirik olarak binlerce yıldır var olmuştur, belirli bir vakayı belirtmek için Mısır piramitleri gibi binlerce işçinin katıldığı muazzam projeler gerçekleştirilmiştir..

İşçiler nasıl yönetiliyordu? Onlara ne yapmaları gerektiğini kim söyledi? 100.000'den fazla işçi istihdam etmenin yanı sıra tek bir piramit inşa etmenin 20 yıldan fazla sürdüğünden, Robbins (Stephen P. Robbins, 2005), çözümün o sırada yöneticiler olduğunu söyledi. Ne zaman çağrılırsa adlandırılsın, biri işi planlamak, insanları ve malzemeleri düzenlemek, masonları yönlendirmek ve yönlendirmek ve her şeyin planlandığı gibi yapıldığını görmek zorundaydı.

Mevcut çalışma, bilimsel yönetimin başlatıcıları ve öncüleri olarak kabul edilenlerin katkılarını sunar, ancak belirli bir durumda, bilimsel yönetimin temellerini atan kişi Frederick W. Taylor, bu temeller ve ilkeler hakkında konuşacağız. birçok yazarın kendisini bilimsel yönetimin babası olarak görmesine hizmet etti, Amerikan Endüstri Mühendisi Frederick Winslow Taylor (1856-1915) Pennsylvania, Germantown'da (şimdi Philadelphia'nın bir parçası) doğdu. 1878'de Midvale Steel Company'de çalışmaya başladı. (Escalona, ​​2003).

2. Geliştirme

Yönetimin incelenmesi için, 20. yüzyıldan önce 2 olay özellikle önemlidir. Adam Smith, 1776'da, örgütlerin ve toplumun işbölümü tarafından yarattığı avantajların yanı sıra işlerin özel ve tekrarlanan görevlere ayrıştırılmasını savunduğu bir kitap olan The Wations of Nations'ı yayınladı. (Stephen P. Robbins, 2005)

Smith, pinmaking'i örnek olarak kullandı, her biri belirli bir özel görev yapan on kişi birlikte günde yaklaşık 48.000.000 pin üretti. Öte yandan, eğer herkes kendi başına çalışsaydı ve tüm görevleri yapsaydı, günde 10 pimi bitirmek oldukça başarılı olurdu. Bu yüzden Smith, işbölümünün, işçilerin beceri ve yeteneklerini geliştirerek, bir görevden diğerine geçerken kaybedilen zamandan tasarruf ederek ve tekniklerin ve makinelerin icadıyla işgücünden tasarruf sağlayarak verimliliği artırdığı sonucuna vardı. iş. İş uzmanlığının popülaritesi şüphesiz Adam Smith tarafından keşfedilen ekonomik avantajlardan kaynaklanmaktadır.

20. yüzyıldan önce yönetim üzerindeki ikinci etki, İngiltere'de başlayan ve Amerikan İç Savaşı'nın sonlarında Atlantik'e yayılan Sanayi Devrimi idi. Sanayi Devrimi, insan gücünü makinelerin gücü ile değiştirdi, bu da fabrikalarda mal üretmeyi daha ucuz hale getirdi ve daha sonra evler yerine fabrikalarda ürün üretmeyi daha ucuz hale getirdi. Bu büyük ve verimli fabrikalar idari beceriler gerektiriyordu. Neden? Yöneticiler talebi tahmin etmek, ürün yapmak, işçilere görev vermek, günlük aktiviteleri yönlendirmek için yeterli hammadde olduğundan emin olmak zorundaydı.

Böylece yöneticilerin bu büyük organizasyonları yönetmesine yardımcı olacak bir form teorisine duyulan ihtiyaç ortaya çıktı, ancak böyle bir teorinin formüle edilmesinde ilk adım 20. yüzyılın başlarına kadar atılmadı.

Coulter, modern yönetim teorisinin doğum yılına dikkat çekilecek olsaydı, Frederick Taylor'ın Bilimsel Yönetim İlkeleri'nin yayınlandığı yıl olan 1911 olacağını söyledi. İçeriği dünya çapındaki yöneticiler tarafından kabul edildi. Taylor, çalışmalarında bilimsel yönetim teorisini ortaya çıkardı: bir iş yapmanın "en iyi yolunu" belirlemek için bilimsel yöntemin uygulanması. (Stephen P. Robbins, 2005)

Frederick W. Taylor çalışmalarının çoğunu Pennsylvania'daki Midvale ve Bethlehem Steel tesislerinde yaptı. Taylor, Puritan tarafından eğitilmiş bir makine mühendisiydi. İşçilerin verimsizliğine sürekli hayran kaldı. Operasyonlar aynı işi yapmak için çok farklı teknikler kullandı. Her işin "en iyi yolunu" aramak için 20 yılı aşkın bir süredir yoğun bir şekilde çalışıyorum.

Taylor'ın Midvale'deki deneyimleri onu üretim verimliliğini artırmak için açık yönergeler belirlemesine yol açtı.

Dört bilimsel yönetim ilkesinin hem çalışanlara hem de yöneticilere refah getireceği iddiası. Taylor yönetiminin 4 ilkesi. (Jáuregui G, 2001).

  1. Eski “göze yapma” yöntemini değiştirmek için bireyin çalışmasının her bir bölümünün bilimini kurun. Bilimsel olarak işçiyi seçin ve sonra onu eğitin ve geliştirin.Tüm işlerin Çalışma ve sorumluluğu yönetim ve işçiler arasında neredeyse eşit olarak bölüştüren yönetim, işçiden daha nitelikli olduğu tüm işleri üstlenir.

Taylor'ın bilimsel yönetimi uygulamadaki en önemli başarılarından biri demir külçe denemesiydi. İşçiler, ingotları (her biri 42 kilo) vagonlara yükledi. Günlük üretim ortalaması 12.5 tondur. Taylor, eğer külçe yüklemek için "en iyi yolu" belirlemek için çalışma bilimsel olarak analiz edilirse, üretimin günde 47 veya 48 tona çıkacağına inanıyordu.

Aslında, çeşitli teknik ve prosedürleri uyguladıktan sonra, bu verimlilik seviyelerini elde etmeyi başardım. Nasıl yaparım? Doğru kişiyi işe, doğru araç ve gereçlerle yerleştirmek, işçinin talimatları tam olarak takip etmesini sağladı ve daha önce kazandığından daha fazla ödeyerek onu motive etti.

Taylor daha fazla bilim adamı ve yazardan sonra, bilimsel yönetim konularında daha fazla iyileştirmek veya katkıda bulunmak amacıyla yarattığı teknikleri incelemeye karar verdiler.

Belirli bir disipline ilişkin sistematik olarak benzer ilke ve yöntemleri destekleyen yazar gruplarına “okul” adı verilir. (Reyes Ponce, 2004).

Frank ve Lilian Gilbreth gibi yazarlar, gereksiz manuel ve onbaşı hareketleri nasıl ortadan kaldıracağını araştırdı. Araç ve ekipman tasarımı ve kullanımı ile ilgili çalışmanın sonuçlarını optimize etmek için deney yapmanın yanı sıra.

Genel yönetim yaklaşımının en önemli iki teorisyeni Henri Fayol ve Max Weber'di.

Henri Fayol, Taylor'la aynı zamanda yazdı ve Taylor cephe yöneticileri ve bilimsel yöntemle ilgilenirken, Fayol dikkatini tüm yöneticilerin faaliyetlerine çevirdi.

Onun inancı, yönetimin herkesin, şirketlerin, hükümetlerin, hatta evdeki ortak bir faaliyet olduğuydu. Bu inanç onu 14 yönetim ilkesini yazmaya itti.

Alman sosyolog Max weber örgütsel etkinlik okudu. Weber, işbölümü, iyi tanımlanmış bir hiyerarşi, ayrıntılı kurallar, normlar ve kişisel olmayan ilişkiler ile karakterize edilen bir örgütlenme biçimi olan bürokrasi olarak adlandırdığı ideal bir örgüt türünü tanımladı.

3. Sonuç

Şu anda tüm kolejler Bilimsel Yönetim olarak kabul edilmelerini şart koşmaktadır. Böylece, Taylor ve yazarlar tarafından oluşturduğu kriter ve ilkelerin teorileri ve ondan ortaya çıkan okul için verilen isim, sadece tarihsel olarak, belirtildiği gibi Bilimsel Yönetim Okulu'nun adını hak ediyor (Reyes Ponce, 2004).

Taylor, yönetimde ve bilimsel yöntemde standartların uygulanması gerektiğine işaret etmenin esasına sahiptir, ancak Taylor'ın zamanında uygulamak istediği şey ve bugün modern yönetimde gerekli olanın sadece başlangıç ​​olmadığı, tartışılmaz Taylor'ın çalışmaları yönetimin öncülerinden biridir.

Taylor, ilgisiz olanlar da dahil olmak üzere tekniklerini benzer işlere uyguladı ve her işi yapmak için "en iyi yolu" oluşturmayı başardı. Genel olarak, Taylor% 200 veya daha fazla bir seviyede daha iyi üretim kalıcıları elde etti.

Bazı yazarların Fayol'u katkılarından dolayı yönetimin gerçek babası olarak gördüğünü söyleyemeyiz ve öncü olarak kabul edilmesine rağmen, baba kavramına dönersek, bilimsel yönetimin temellerini oluşturan Taylor'dı. (Reyes Ponce, 2004)

"Bilimsel yönetim" kitabının yayınlanmasından önce ve sonra yaptığı bilimsel çalışmalar sayesinde, teorisini, bir iş yapmanın "en iyi yolunu" belirlemek için bilimsel yöntemi uygulamak üzere ayarladığı budur. Taylor "bilimsel yönetimin babası" unvanını kazandı.

Fikirleri Amerika Birleşik Devletleri, Fransa, Almanya, Rusya ve Japonya'ya yayıldı ve başkalarına bilimsel yönetim yöntemlerini incelemeleri ve geliştirmeleri için ilham verdi.

Bugün bile modern yönetim için….

kaynakça

  • Tanım. (2012). http://definicion.de/padre/.Escalona, ​​MI (12, 2003). Gestiopolis. 2012'nin 11 / 04'ünde http://www.gestiopolis.com/es-taylor-el-padre-de-la-administracion-cientifica/Jáuregui G, A. (7/2001) adresinden erişildi. Gestiopolis. 04/11/2012 tarihinde http://www.gestiopolis.com/principios-de-la-administracion-cientifica-taylor-y-ford/Reyes Ponce, A. (2004) adresinden erişildi. Modern yönetim. Meksika: Limusa, Stephen P. Robbins, MC (2005). Yönetim (8 ed.). Meksika: Prentice Hall.

Elche Miguel Hernández Üniversitesi'nden Profesör María Gisbert, aşağıdaki video dersinde, gruplaşan Frederick W. Taylor'ın çalışmalarında kökeni olan bilimsel yönetim okulunun genel ilkelerinin bir sentezini sunuyor. zamanın diğer araştırmacıları tarafından yapılan ve emek verimliliğini artırmaya çalışan genel bir teorinin formülasyonuna yol açan çeşitli postülalar.

Taylor bilimsel yönetimin babası mı?