Yönetmenliği ve senaryosu Guillermo del Toro'ya karşılık gelen olağanüstü İspanyol-Meksika yapımı El Laberinto del Fauno'dan öğrenilebilecek her şey inanılmaz.
Bu sinematografik çalışma, Kuzey Amerika Akademisi tarafından ödüllendirildi ve En İyi Sinematografi, En İyi Sanat Yönetmeni ve En İyi Makyaj Oscar'ını aldı… ama şüphesiz, bu kategori olsaydı En İyi Yönetici Koçu kazanırdı.
Pan's Labyrinth'in yönetim dersleri, belki de bu filmin anlattığı hikayenin kendisi gibi üç kez yazılmış gibi görünüyor, çünkü prensesin uçuşuyla temsil edilen ilk hikayeden, özellikle de kız ve nihayet, muhalifler ile Franco rejimini temsil eden general arasındaki güç ve direniş ilişkisi. Bu kısa özette, geri kalanı yakında yayınlanacak olan "Beceriksiz Yöneticiler" kitabımda yeterince iyi gelişeceğinden, zamanlardan sadece birine değinilecektir.
Dikkat edilmesi gereken mantıklı olduğu gibi, ortaya koyduğu olay örgüsünün yorumlanmasından çıkan dersleri kimin okuyacağı bağlama yerleştirmek için filme doğrudan atıfta bulunmak gerekir, ancak bunu yapmak belki de garip bir şekilde ilerlemek anlamına gelebilir (çünkü Oscar'ı hak eden plastik ve sanat kaybolur); İzleyicinin birincil kaynaktan mutlaka deneyimlemesi gereken anlar, bu nedenle derslerin özü bu özette genel bir başlıkta, ona ilham veren çerçevelerin ayrıntıları açıklanmadan ortaya konulacaktır.
İkinci yarıda, Faun, Ofelia'yı, her birinde hedefe ulaşmanın bağlı olduğu farklı yetkinlikler (operasyonel, stratejik ve duygusal) araştırılan, artan etki ve sorumluluğa ilişkin üç teste tabi tutuyor. Testler, anlatılan hikâyeye uyarlanmış, basit bir dille sunulsa da, yönetsel ve yönetsel bağlamda özümsenebilir; burada neden ve sonuç, nasıl yorumlandığına göre bazı dersler çıkarabilir.
İşte bunlara bir örnek.
İkinci Yarı - İlk ders: Gerçek kredi, dahil olmuyormuş gibi yapmadan hedefle yüzleştiğinizde gelir.
Bir masadan, telefon görüşmesinden veya kısa mesajlardan, e-postalardan veya sohbetlerden yararlanarak sorunları çözmek her zaman mümkün olmayacaktır, bazen iş, problemin içine dalmamızı, nasıl olduğunu unutmamızı gerektirir. rahat, zarif ve zarifiz ve görünüyoruz ve sorun köklerinde çözülmezse bu tür iddiaların yararsız olduğunu kabul ediyoruz.
İkinci yarı - İkinci Ders: Hedefinizi gözden kaçırmayın ve eğer yaparsanız, pozisyon ne kadar basit olursa olsun size hatırlatan kişiyi görmezden gelmeyin.
Bir görev size emanet edilmişse veya kendi kendinize bir hedef koyduysanız, ona odaklanın, ana hedefi gözden kaçırmayın ve bu olursa, yorumlara ve önerilere açık olun, konumunuzun veya özel durumunuzun zihninizi bulandırmasına izin vermeyin. Sizi yetkilendirilmiş tek kişi olduğunuza inandıran vizyon. Her zaman görmezden geldiklerimizi gören biri vardır.
İkinci yarı - Üçüncü Ders: Üçüncü şahısları riske atmadan eylemlerinizin ve kararlarınızın sorumluluğunu alın.
Bir hedefe ulaşmak söz konusu olduğunda, başkalarının bozuk bulaşıkların parasını ödemesinden daha kolay bir şey yoktur. Yöneticinin figürü küçük bir başarısızlıkla sorgulanamayacağı için bu etik olmayan davranış, yönetim sahnesinde ve idari sahnede kolaylıkla gözlemlenebilir, ancak film bizi bu konu üzerinde düşündürür ve bizi bütünlük içinde sorumluluk üstlenmeye davet eder. kararlarımız ve eylemlerimiz, bir olayın sonucuna bakılmaksızın sorumluluk alan ve onunla yüzleşen kişiden daha iyi bir profesyonel olmadığından.
İkinci yarı - Dördüncü Ders: Ekibinizin bir üyesi hedefe gereksiz fedakarlıklarla ulaşırsa, onları dışlamayın, hatayı belirtin, öğrenmenin derinlemesine düşünmesini ve içselleştirilmesini isteyin ve başka bir fırsat sunun.
Hedefe ulaşılmış olabilir, ancak araştırmasında olgunlaşmamışlık, cehalet veya deneyimsizlik nedeniyle ekibin, şirketin veya kuruluşun dengesini riske atan hatalar yapılır. Bu tür sonuçlara verilen acil cevaplardan biri, saflarımızdan sorumlu kişinin anlık veya kesin olarak ayrılmasıdır ve esas olarak hatayı veya yapılabilecek gereksiz fedakarlıkları vurgulamaktadır. Bu, duyguların yanlış yönetilmesinin ve koçluk ve beceri geliştirmeye yönelik bir davranışın olmamasının bir sonucu olarak gerçekleşir. Koşullar izin veriyorsa, ekip üyesini ölümcül bir cezaya maruz bırakmayın, önce olanların artılarını ve eksilerini değerlendirin, duygularınızı sıraya koyun, belki de eksik olan daha iyi bir rehberlikti.Devam edin ve tekrar deneyin, sonraki sonuçlar sizi şaşırtabilir.
Filmin önerdiği gibi, son sahnelerinde herkes olaylara kendi bakış açısıyla bakıyor. Pan'ın Labirenti'ni bir film daha olarak görenler, anlatı ve görsel etkisinden etkilenmiş olabilir, onu bir belgesel olarak görenler, İspanyol tarihindeki korkunç ve karanlık bir zamana atıfta bulunmuş olabilir, ancak kim karar verirse, açık fikirli olun, içeriğine sınır koymadan, içinde başkaları için neyin yasak olduğunu gözlemleyebileceksiniz… özellikle yönetim alanında uygulanabilecek dersler.
