Mevcut dünyanın gereksinimleri, söz konusu alan ne olursa olsun, çok değişkenli çözüm önerileri gerektirmektedir; bu, geniş bir alanda önemli miktarda entelektüel çalışma talep etmeye eşdeğerdir, eğitim herhangi bir toplumun en önemli temellerinden biridir. Medeni olmakla gurur duyan, sürekli izlenmesi ve iyileştirilmesi doğal olarak toplumun bir bütün olarak ilerlemesine yol açar, diğer bilgi dallarına adanmış araçları uyarlamak, insan ırkının bilgisinde bütünsel bir ilerleme sağlamanın temelidir, çünkü Bu nedenle, eğitimin zor konusuna odaklanan bir uygulamaya yönelmek, doğal olarak bilgiyi kendi başına etkiler.
Karar desteği?
Her organizasyonda, alanı veya boyutları ne olursa olsun, çatışmalardan ve istenmeyen durumlardan kaçınmak için her zaman dikkate alınan temel sorular vardır, bu düşüncenin temeli yönetim çalışmasına ve en temel varsayımlarına yansır, ¿¿ Şeylerin durumu nasıl bilinmeli ve bunlardan maksimum fayda elde etmek için mevcut kaynakları nasıl kullanmalı? Bu düşüncelerin doğrudan sonucu, belirli bir yolu izlemenin sonuçlarını gözlemleme anında yansıtılır. Mevcut çeşitli olasılıklardan, bu işlemi gerçekleştirirken karşılaşılan zorluk, sürekli değişen çok değişkenli değişkenlerin durumunu analiz ederken bulunur,Bunun ortaya çıkardığı farklı senaryolar, gelecekteki vizyonu genellikle öngörülemez olan birden fazla yolu düşünmeye zorlar, bu da herhangi bir kuruluşu, işi ne olursa olsun, bunların alınmasını desteklemek için verimli ve yeterli yolları ayrıntılandırmaya ve aramaya zorlar. Yön ve kaynaklara ilişkin kararlar, diğer unsurların yanı sıra söz konusu organizasyonun türüne bağlı olarak son derece karmaşık bir süreç olabilir.diğer unsurların yanı sıra, söz konusu organizasyonun türü.diğer unsurların yanı sıra, söz konusu organizasyonun türü.
Boyut önemlidir
Bir şirketin özelliklerini dikkate almak, kendileri için ne tür araçların yararlı olabileceğini değerlendirirken, kaynakların rasyonel yönetiminden bahsederken kilit noktadır, bu hususların tanımlanma şekli, eğer sahip değilseniz kritik hale gelebilir. Yeterli dayanaklar, tüm bu "ince noktalar", alanları ne olursa olsun tüm şirketler için ortak bir hedefin neticesinde çok özel bir ilgiyi ifade eder ve bu hedef, en uygun araçlarla doğru çözümlere ulaşmaktır.
Bu nedenle, en uygun yolları tanımlamak için uygun araçlara sahip olmak esastır, akademik ortam, şüphesiz, çok değişkenli koşullar dikkate alındığında dramatik bir noktadır, bu, tüm durumları gözlemlerken doğal bir şekilde açıklanır. Muhtemelen bu alanda kim buluşuyor: bütçeleri yönetirken sahip oldukları kaynakların yönetimi, kurslar için fiziksel alan tahsisi, hem öğrenciler hem de öğretmenler için programların tahsisi, belirli kurslar için talep üzerine güncellenmiş raporlar veya yarış vb. hakkında Okul dünyasında bahsedilen tüm bilgiler hayati önem taşır,Analizinizdeki küçük bir değişiklik, istenmeyen bir sonuca yol açan ve düzeltilmesi yakın olan veya olmayan yanlış bir kararla sonuçlanabilir, "bugünün sorunları geçmişin kötü kararlarının sonucudur" (Chong ve ark.., 2003).
Mevcut, hesaplanmış riskler.
Daha iyi kararlar elde etmek için yeterli araçların kullanılması, çeşitli organizasyonlarda normal bir uygulamadır ve bunun çeşitli alanlarında, geleneksel kaynak yönetiminin dikkate alınması gereken muazzam miktardaki unsur ve değişkenlerden önce kısa ve öz kaldığı açıktır. Ancak karar vericiler doğru yol arayışlarında yalnız değiller, teknoloji güç ve ivme kazanan bir aktör, şu anda yaşanan zamansız değişimler, ulaşılabilen gerçek çözümler talep ediyor. kuruluşların, özellikle üniversitelerin durumunda, karar vermede yardım sağlayabilen sistemlerin oluşturulması, yüksek öğretim kurumları açısından sahip olduğu büyük avantaj,çoğu durumda hem destek departmanları hem de akademisyenler tarafından mühendisliğe yönelik alanlar vardır.
Organizasyon için yararlı sistemlerin oluşturulması ve inşası için kişinin kendi uzmanlığının kullanımından kaynaklanan sorunlar, bir yandan yeterli zaman ve kaynak yatırımı, diğer yandan aynı kaynakların harcaması olarak iki farklı şekilde görülebilir. bu da gereksiz israfa neden olabilir.
Enstitü olmanın önemi
Her şeye rağmen, bir yüksek öğretim kurumunun sahip olduğu avantaj, tescilli bir sistemin oluşturulmasını destekleyebilecek akademik bölümler olduğu düşünüldüğünde belirgindir, bu, kurumun en büyük gücünü oluşturur, çünkü Yeni teknolojileri profesyonel uygulamalar olarak geliştiren öğrencilere yönelik kurslar tasarlamak için bir girişim olarak alınabilir, öyle ki enstitü öğrencilere artı olarak sunan pratik bir metodoloji açar, enstitü için faydalı teknoloji üretilir. ve buna ek olarak, bu açılardan incelendiğinde okul müfredatına katkıda bulunan araştırma hatları oluşturulabilir,Mevcut bilgi teknolojilerine yapılan bir müdahalenin katkısı, o zaman organizasyon için büyük faydalar sağlayacak büyük bir yatırım olarak görülebilir ve görülmelidir; tüm bu düşüncenin mantıksal sonucu, bir sistemin iç mekana doğru uygulanmasının önemini açıklığa kavuşturur. Bir yüksek öğretim kurumunun verebileceği, bunun net bir örneğini ITESM-CCM iş kliniklerinin sunduğu çalışmada görülebileceği için, burada anlatılanlara mükemmel bir şekilde uyan alanlar vardır, çünkü ilgili kuruluş için doğrudan bir fayda ve öğrenciler için uygulamalı bir okul, bir kazan-kazan durumudur.Tüm bu yansımanın mantıksal sonucu, bir yüksek öğretim kurumunda bir sistemin uygulanmasının verebileceği önemi açıklığa kavuşturur, bunun net bir örneği, ITESM-CCM işletme kliniklerinin sunduğu çalışmada görülebilir. Burada belirtilenlere mükemmel bir şekilde uyan alanlar bir araya getirilir, çünkü ilgili organizasyon için doğrudan bir fayda ve öğrenciler için pratik bir okul sunar, bu bir kazan-kazan durumudur.Tüm bu yansımanın mantıksal sonucu, bir yüksek öğretim kurumunda bir sistemin uygulanmasının verebileceği önemi açıklığa kavuşturur, bunun net bir örneği, ITESM-CCM işletme kliniklerinin sunduğu çalışmada görülebilir. Burada belirtilenlere mükemmel bir şekilde uyan alanlar bir araya getirilir, çünkü ilgili organizasyon için doğrudan bir fayda ve öğrenciler için pratik bir okul sunar, bu bir kazan-kazan durumudur.İlgili kuruluş için doğrudan bir fayda ve öğrenciler için pratik bir okul sunduğu için, bir kazan-kazan durumu.İlgili kuruluş için doğrudan bir fayda ve öğrenciler için pratik bir okul sunduğu için, bir kazan-kazan durumu.
Sonuç
Teknolojilerin herhangi bir üretken alanda kullanılması, organizasyonlarda eylem stratejilerini tanımlarken kilit bir durum haline geldi, detaylı analizi ciddiye alınması ve bu durumda gerekli hususlar dikkate alınarak yapılması gereken önemli bir noktadır. Üst düzey eğitim kurumları için bu bir avantaj haline gelir, çünkü yeni teknolojilerin ve bu tür bilgiler bunlarda meydana gelir, bu nedenle bu kurumlarda bulunan uzmanlık ve doğal bilgi birikiminden yararlanarak rapor verebilir söz konusu duruma dahil olan tüm aktörlere fayda sağlar.
Atıfta bulunulan tüm unsurlar, kuruluşun doğru performansının temel ve temel bir parçasıdır, özellikle yukarıdakilerin hepsinden alınan kararların ilgisiz olmadığı, aksine kuruluşun gelecekteki performansının beklendiği dikkate alınırsa Şirket bunlara dayanmaktadır, bu nedenle uygun bir noktaya ulaşmak istiyorsanız, bir karara varmanın en iyi yolunu dikkatli bir şekilde incelemek çok önemlidir.
kaynakça
Chong, K., Grewal, M., Loo, J. & Oh, S. (2003). Check-in aracılarını tahsis etmek için simülasyon özellikli bir DSS. Infor.
Turban, E. ve Aronson, J. (2001) Karar destek sistemleri ve akıllı sistemler. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.
Pluskowski, Kıdemli Danışman (Imaginatics 2002), Fikirler - Bilgiyi Hedeflerle Hizalama "Dinamics Bilgi Sistemleri"
Little, JDC (1970, Nisan). "Modeller ve Yöneticiler: Bir karar hesabı kavramı." Management Science, Cilt 16, No. 8.
