Argyris, Chris: Organizasyonel Gelişimin kalbi, teknikleri ve insan kaynakları yoluyla organizasyonları canlandırmak, enerjilendirmek, güncellemek, aktive etmek ve yenilemekle ilgilidir.
Beckhard: Davranış bilimi bilgisini kullanarak örgütsel “süreçlere” kasıtlı müdahaleler yoluyla, örgütün en üst seviyesinden organize edilen ve yönetilen tüm örgütün planlanmış bir çabasıdır.
Bira ve Walton: Organizasyonel gelişim, yöneticilerin gerekli bağlılığı, koordinasyonu ve yetkinliği geliştirecek organizasyonel değişim ve personel yönetimi için planlama yapmasına yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Davranış bilimi ve müdahale yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur.
Bennis: Yeni teknolojilere, pazarlara ve zorluklara uyum sağlayabilmeleri için kurumların inançlarını, değerlerini ve yapılarını değiştirmeyi amaçlayan karmaşık bir eğitim stratejisi olan değişime bir yanıttır.
Blake ve Mouton: Değişimi indüklemek için sistematik bir yol: a) Düşünme için yapısal bir modele dayanır (ideal ve akım). b) Kişinin kuruluştaki uygulamasını öğrenmesinden programlanan bir dizi adımda ilerlemek. c) Bu sessizliklere ve sık sık iş mantığına aykırı eylemleri dikte eden kültürün sık görülen olumsuz özelliklerine odaklanmıştır. d) Sorunların çözümü için geçerli bir önkoşul olarak çatışmalarla yüzleşmenin ve çözümlenmenin vurgulanması. e) Gerekli değişiklikleri başarmak için örgütsel çalışma tekniklerini ve kendi kendine öğrenmeyi kullanmak.
Genel olarak: Eğitimli danışmanlarla işbirliği içinde, uzun vadeli örgütsel etkinliği geliştirme, davranış bilimi bilgi ve tekniklerinin sistematik uygulamalarını planlama.
Burke ve Hornstein: Sosyal süreçlerin (özellikle karar verme, planlama ve iletişim) araştırılmasını önleyen bir kurumun kültürünün planlı bir değişim-değişim sürecidir. İşlevsel olmayanları değiştirmek için sürekli olarak normları inceleyen, sosyal müdahaleleri planlayan ve uygulayan bir süreçtir.
Burke, Warner: Davranış bilimleri, araştırma ve teori teknolojilerini kullanarak bir organizasyonun kültüründe planlanan değişim süreci.
Chiavenato: Bir dizi sosyal teknolojinin kurumsallaşmasını, örgütün bir danışman yardımıyla bu değişiklikleri teşhis etme, planlama ve uygulama yetkisi olacak şekilde görselleştiren, planlı bir kültürel ve yapısal modifikasyon sürecidir. Kurumun tutumlarını, değerlerini, davranışlarını ve yapısını değiştirmeyi amaçlayan çok karmaşık bir eğitim çabasıdır, böylece sürekli olarak ortaya çıkan yeni durumlara, pazarlara, teknolojilere, sorunlara ve zorluklara daha iyi uyum sağlayabilir.
Fransızca ve Bell: Örgüt çalışma kültürünün ortak teşhisi ve yönetimi aracılığıyla örgün çalışma ekibi, ekip vurgusu ile bir kuruluşun problem çözme ve yenileme süreçlerini iyileştirmek için üst yönetim tarafından desteklenen uzun vadeli çaba zamansal ve gruplar arası kültür - bir kolaylaştırıcının yardımıyla ve eylem araştırması da dahil olmak üzere uygulamalı davranış bilimi teorisi ve teknolojisinin kullanımı ile.
Friedlander ve Brown: Yapılarda ve süreçlerde (ilişkiler, roller), insanlarda (stil, değerler, yetenekler) ve teknolojilerde (büyük basitlik ve karmaşıklık) değişim ve gelişmeyi kolaylaştıran bir yöntemdir.
Garrido, Brenda: Tüm sisteme odaklanan ve sağlıklı planlama, yönetim ve üretim ile yeni senaryolara uyum seçeneklerini görselleştirmemizi sağlayan açıklık, esneklik ve kalıcı yaratıcılık tutumuyla ayrılmaz bir vizyon.
Glueck, W.: Örgütsel Gelişim yapısal faktörlerin insan kaynakları ile bütünleşmesini vurgular.
Gordon, Lippitt: Organik sistemin işleyişinin iyileştirilmesi ve hedefinin yerine getirilmesi ile organizasyonlarda insan süreçlerinin güçlendirilmesi.
Harris: Örgütü teşvik etmenin bir yolu olarak kişilerarası ilişkilerin gelişimini vurgulama eğilimi.
Hernández, Sergio: Planlanan müdahaleler yoluyla örgütsel sağlık ve verimliliği artırmayı amaçlayan planlı değişim çabası.
Hornstein, Harvey: Örgütsel Gelişim, toplumsal değişimin birincil ölçüsü olarak toplumsal değişim normlarına ve değerlerine odaklanır. Organizasyonel Gelişim süreci, çeşitli sosyal teknolojilerin kullanımının kişilerarası tanı ve değişimi, grup ve gruplararası davranışları, özellikle karar verme, iletişim ve organizasyonel planlama ile ilgili davranışları düzenlemek için kurumlar arası bir kültürün oluşturulması olarak tanımlanabilir..
IESA: Örgütlerde planlanan değişimi desteklemeye yönelik psikososyal nitelikte değerler, vizyonlar ve teknik kavramlar kümesi.
Koontz ve Weihrich: Bir şirketin verimliliğini artırmak için sistematik, entegre ve planlı yaklaşım. Tasarımı, her düzeyde operasyonel verimliliği azaltan sorunları çözmeye çalışmaktadır.
Lawrence ve Lorsch: Örgütü mevcut durumundan daha iyi bir gelişme durumuna dönüştürmenin yolları… analiz sistemleri ve örgüt ile çevre grubu ¬ grubu, bireysel örgüt ve kişi - kişi arasındaki arabirimlerin geliştirilmesini içerir.
Margulies ve Raia: Organizasyonel Gelişim forumu genellikle değişkendir ve organizasyonel etkinliği arttırmayı amaçlamaktadır. Organizasyonel Gelişim aslında organizasyonlardaki toplam fonksiyon ve rol setine ve kişilerarası ilişkilere bakan bir sistemdir.
Mayer: İnsan kişilerarası süreçlerini (etkileşen) ve resmi bir yapının içeriğini incelenecek önemli ve meşru bir konu olarak tanıyan kuruluşların yönetimine erişim, çünkü) Yukarıdakileri yönlendirmek için bir dizi yöntem (Teknoloji Bilimi) b) Onunla birlikte çalışanların insani boyutlarına ciddi ve açık bir şekilde katılan bir organizasyon Örgütler tarafından uygulanan Davranış Bilimi Mühendisliği bölümü… metodolojiye odaklanan grupların anlaşılması… Sorunların / fırsatların / değişim ihtiyaçlarının teşhisini ve gerekli değişiklikleri başarmak için eylem veya müdahale içeren organizasyonlar.
Miles, Raymond: Bir sosyoteknik sistem aracılığıyla yürütmenin tutumlarını, davranışlarını, prosedürlerini ve yapısal engellerini keşfetmek ve kaldırmak için örgütün üyeleri (genellikle bir danışman dahil) tarafından koordine edilen bir çabadır; süreçlerde kazanma, iç ve dış dinamik sistem bilgisinin artırılması ve gelecekteki uyarlamalar.
NTL Enstitüsü: Davranış bilimi bilgi ve tekniklerini kullanmak Örgütsel Gelişim, organizasyonu daha etkili hale getirmek için bireysel büyüme ve gelişme ihtiyaçlarını amaç ve hedeflerle bütünleştirmeye çalışır.
Organizasyon Geliştirme: Organizasyonun sorunlarını çözme ve hedeflerine ulaşmadaki etkinliğini artırmak amacıyla bir organizasyonun kültürünü, sistemlerini ve davranışını değiştirmek idari bir plan, sistematik bir süreçtir.
Parker: İnsan kaynaklarının sürekli olarak tanımlandığı, yerleştirildiği ve bu kaynakların organizasyon için daha kârlı hale getirilmesi ve elbette sorun çözen kuruluşların kapasitelerinin artırılması sürecinde geliştirildiği eğitim süreci.
PORRAS VE ROBERTSON: Davranış bilimlerine dayanan ve bir kurumdaki bireysel gelişimi arttırmak ve organizasyonun performansını iyileştirmek için planlanan iş değişikliğine yönelik teoriler, değerler, stratejiler ve teknikler çalışan personelin davranışları.
Randell ve Schimidt: İnsan düşüncesinin örgütsel çalışmalarının davranışlarına yönelmesidir. Bilimsel yöntem uygulanır ve bireyin araştırılması ve denenmesi açılmasının değeri ve çalışma grubundaki davranışları, çalışma sorunlarının çözümüne yönlendirildiklerinden vurgulanır. Misyonları, insan potansiyelinin optimum kullanımı yoluyla iş problemlerinin çözümünde kuruluşun kaynaklarının kullanımını en üst düzeye çıkarmaktır.
Robbins: Örgütlerin etkinliğini ve çalışanların refahını artırmayı amaçlayan insancıl ve demokratik değerlere dayanan planlı değişim müdahaleleri.
Rush: Sistematik süreç. Organizasyonun sorunlarını çözmek ve hedeflerine ulaşmak için etkinliğini artırmak amacıyla kurumun kültürünü, sistemlerini ve davranışını değiştirmek üzere planlanmış ve yönlendirilmiştir.
Schmidt ve Burke: Personelin isteklerini ve örgütsel hedeflerin gelişimini birleştirerek örgütsel etkinliği artırmaya çalışıldığı bir süreçtir. Organizasyonun misyonu ile ilgili planlı bir çaba değişikliğidir.
Schmuck ve Miles: Davranış bilimlerini sistemlerin iyileştirilmesine uygulamak için planlı ve sürekli çaba, kendi kendine analitik ve yansıtıcı yöntemler uygulamak.
Uluslararası Seminer, UN-CLAD: Yüksek işbirliği ortamının yaratılması için kendi davranış bilgisini uygulamak isteyen, kurumsal bir kurumun üst yönetimi tarafından geliştirilen, tutarlı, yaratıcı ve küresel bir şekilde geliştirilen stratejik çaba kurumun faaliyet gösterdiği çevrenin gerçekliğine bağlı olarak daha etkili ve verimli üretim yolları.
Shindell: Müdahale ve eğitim yoluyla performansı artırmayı amaçlayan işbirliğine dayalı bir danışmanlık sürecidir.
Sverdlik ve diğerleri: Yöntem ve teknikler kümesi, bir çalışma alanı, örgütsel işlev ve örgütlerin doğru işleyişi ile ilgili değerler kümesi. Verimliliği ve iş memnuniyetini artırmaya çalışın.
Torcat, Ömer: Örgütsel yapıyı, süreçleri ve davranışı yenilemek için stratejik süreç.
Vaill, Peter: İnsanın işbirliği yapmak için kullandığı sosyal sistemlerin, çevreyi değiştirerek, kuruluşun performansını iyileştirmenin önerildiği felsefe, kavram ve tekniklerin bir koleksiyonudur. Değişiklikler bireylere, gruplara, gruplar arası, resmi ve kültürel yapılara yönlendirilebilir. Planlama sürecini arttırmak için uygulanan ifadedir ve işyerindeki ilişkileri kasten geliştirmeye çalışır.
Vitucci: Sosyal bilimler ve davranış biliminin gerekli değişiklikleri yapabilmesi ve örgütsel etkinliği yoğunlaştırması için uygulanması.
Wendell, Fransızca: Organizasyonun Davranış Danışmanları ile işbirliği içinde ekip etkinliğini, karar verme süreçlerini iyileştirmeye yönelik toplam çabası… ekip etkinliği ve misyonuna vurgu yaparak. Bir kurumun problem çözme ve süreçlerini iyileştirmek, özellikle de bir değişim aracısının varlığı ve kurumun kültürünün daha etkin ve katılımcı bir şekilde yönetilmesi ve eylem araştırması da dahil olmak üzere uygulamalı davranış bilimi teorisi ve teknolojisi.
William, Eddy: Organizasyonel değişime ve yönetimin etkinliğine yakın organik bir süreç. Organizasyon üyelerinin sorun analizi ve planlamasına katılımı ile değişim ve gelişme sağlamayı amaçlamaktadır.
Kazanılan: Kuruluş içindeki inanç sistemlerini, değerleri ve tutumları etkilemek, teknoloji, endüstriyel çevre ve genel olarak toplumun değişim hızına uyum sağlamak için tasarlanmış normatif yeniden eğitim stratejisi.
Orijinal dosyayı indirin
