Logo tr.artbmxmagazine.com

Fray bentos, Uruguay'da beden eğitiminde stratejik planlama

Anonim

Giriş

Doğu Uruguay Cumhuriyeti'nin Fray Bentos kentinde (bundan sonra RO Uruguay olarak anılacaktır) genç neslin (6-13 yaş) kişiliğinin uyumlu ve çok taraflı gelişimi için stratejik bir plan yürütmek önemlidir, çünkü önerilen hedefler oraya yansıtılmıştır. yapılacak teşhis, içinde hareket edeceğimiz ortamın incelenmesi, iç karakterizasyon ve alternatif arayışı (değişikliklerin miktarına bağlı olarak).

Bir kuruluşun yönetimi, diğer işlevleri önlemeye, kontrol etmeye ve her düzeyde hareket etmeye yardımcı olur. Bu, sağlıklı boş zaman aktivitelerinde bu nüfusun boş zamanını işgal eden ve diğer yandan, tüm aktörleri beden eğitimi, spor ve rekreasyonel faaliyetlerin gerçekleştirilmesine dahil etmek için mevcut tüm kaynakların etkili bir şekilde kullanılmasını sağlayacaktır. farklı uzun vadeli spor etkinlikleri için potansiyel yeteneklerin seçimi.

RO Uruguay'da ve özellikle şehrimiz Fray Bentos'ta, ANEP'in (Ulusal İlköğretim İdaresi) Beden Eğitimi Programları tarafından belirlenen hedefleri gerçekleştirmeye adanmış bir kuruluş yoktur.

FIEP (International Federation of Physical Ed.)

Sonuç olarak:

SANAT. 1- Beden Eğitimi değerleri gereği tüm insanların temel haklarından biri olarak anlaşılmalıdır.

Sorunlu durum

Devlet okullarımızdaki Beden Eğitimi, spor ve rekreasyon, bu konuların öğretilmesinden sorumlu olan insan kaynaklarından yoksundur, bu nedenle şimdiye kadar tüm okul nüfusunun sadece yaklaşık% 15'ine hizmet verilmektedir.

Ülke genelinde 114 spor koltuk bulunmaktadır (Montevideo'da 14, iç kısımda 100), bunların büyük bir kısmı parası ödenemediği için personel eksikliğinden dolayı engellidir. Bu gibi durumlarda, bakım yalnızca 4-6. Sınıfları kapsar. Beden eğitiminin, sporun ve rekreasyonun gelişimini tehdit eden bir diğer faktör aşırı kalabalık, okul çocuklarının tekrarı ve hükümetin kalkınmanın yaşayabilirliği için bir Stratejik Plana sahip olmadığının doğrulanmasıdır. spor, özellikle Fray Bentos Şehri'nde.

konu

RO Uruguay Fray Bentos Şehri'nin spor düzeyini artırmak için okul çağındaki çocukların beden eğitimi, spor pratiği ve rekreasyona erişimi olmadan çok taraflı fiziksel gelişimi nasıl iyileştirilir. ?

Çalışmanın amacı:

Okul çağında Beden Eğitimi, spor ve rekreasyonun Stratejik Planlaması.

amaç

R. Uruguay.

Bilimsel sorular:

  • Bir Temel Spor Organizasyonunun Stratejik Planlaması için gerekli teorik temeller nelerdir? Fray Bentos Şehri R.O'nun Beden Eğitimi, spor ve temel rekreasyonun mevcut durumu nedir? Uruguay R O. Uruguay Fray Bentos şehrinde Beden Eğitimi, spor aktiviteleri ve rekreasyonun gelişimini hangi strateji iyileştirebilir?

Bilimsel görevler:

  • Bir Temel Spor Organizasyonunun Stratejik Planlaması için gerekli teorik temellerin analizi.Fray Bentos, RO Uruguay şehrinin beden eğitimi, spor ve temel rekreasyon sisteminin güncel teşhisi. Beden eğitiminin geliştirilmesine imkan veren stratejik bir planlamanın geliştirilmesi, RO Uruguay, Fray Bentos Şehri'ndeki spor sistemi ve rekreasyon.

gelişme

Teorik temel

Uruguay, temel veri olarak en düşük cehalet oranlarından birine sahip Latin Amerika ülkelerinden biridir, Uruguay Eyaleti'nde Anayasa ve 1985 Eğitim Yasasında yer alan ilkelere dayalı eğitimdir. düşünce özgürlüğü, öğretim, laiklik, zorunlu, özgür ve özerk öğretim.

Şehir, kendi çabaları ve özverileri ile çok ileriye giden seçkin sporculara sahipti, ancak iyi ve sağlıklı bir spor kariyerine başlamak için yeterli hazırlığı bile almamış olanları unutamayız. Bu nedenle, organizasyonumuz yaygın eğitimi hedeflemekte, kapsamımızı tüm sosyal sektörlere genişletmekte ve çevremizdeki spor ve rekreasyon programları esas olarak varlıklı sınıfları hedeflediğinden, imkânsız olanları vurgulamaktadır.

Futbol sahası, Bebek-futbol sahası, 400 m atletizm pisti, bisikletler için 600 m velodrom, çok amaçlı sahadan oluşan «Juancho Tiscornia» Spor Merkezi tesislerinin bulunduğu bir merkez bulunmaktadır. kapalı spor salonu ve toplam 64.000 m2 büyük ofis binası. Bu merkezde başlangıçta 2'si idari sektörde 2'si bakım sektöründe olmak üzere 6 Beden Eğitimi öğretmeni etkin bir şekilde çalışacak.

Çok taraflı beden eğitimi ile çocuğun psikosomatik gelişimini kendi dinamikleri içinde desteklemeye, büyüme ve sağlık için uygun koşullar aramaya, motor davranışların rafine ve çeşitlenmesine izin vermeye ve böylece kapsamlı çok taraflı gelişimi ve rekreasyonu desteklemeye çalışıyoruz. Çeşitli ve spor öncesi oyunların büyük bir çoğunluğunun olduğu, bu yaşlarda çocuğun temel faaliyetinin oyun olduğu temel alınarak, çocuğun tüm enerjisini kanalize etmeye çalışacağı eğlenceli aktivite. Dikkat çekici bir oyun niteliğine sahip ilgili faaliyetler de dahil edilebilir.

Tarihsel-sosyal kapsam

Özel spor kulüpleri, hegemonyalarını tamamen azınlık olan varlıklı sınıflara ve eğitim ve öğretim niteliğindeki kar amacı gütmeyen kurumlara adamış, çoğunlukla çok az malzemeye ve çok az şey söyleyebilecek insan kaynağına sahip değildir, bu demek değildir. Ulusal Beden Eğitimi Komisyonunun% 80'inin maaşlara ve kamu harcamalarına tahsis edildiği bütçeyi rasyonelleştirmesi nedeniyle, hepsini ödeyecek bütçe olmadığı dışında çok az şey var. Bir yıl öncesine kadar Eğitime ayrılan miktar GSYİH'nın sadece% 1,02'siydi, şimdi yeni hükümetle bütçenin daha yüksek olduğu% 4,5 oldu. Beden eğitimi, spor ve rekreasyon alanlarında yetişmiş öğretmenler açısından insan kaynakları artırılabilir.Milli Eğitim Bakanlığı'nın son raporlarına göre, Uruguay'da örgün eğitim denilen yerde (Montevideo'da 14, İçişleri'de 100) birçoğunun personel yetersizliği nedeniyle kapalı olduğu 114 spor yeri olduğu unutulmamalıdır. Turizm ve Spor ve Ulusal Spor Müdürlüğü'nden (Yürütme Birimi), okul öğrencilerinin sadece% 15'i beden eğitimine erişebilmektedir,% 25'i Bebek-Futbol kulüplerine bağlıdır ve sadece% 20'si sadece bu azınlığın üyelik ücretini ödeyebileceği diğer farklı özel kulüplere, böylece okul çocuklarının geri kalanı hareketsiz yaşam tarzına ve toplumu etkileyen diğer kötülüklere dalmış durumda.Turizm ve Spor Bakanlığı ve Ulusal Spor Müdürlüğü'nün (Yürütme Birimi) son raporlarına göre, okul öğrencilerinin sadece% 15'i beden eğitimine erişebiliyor,% 25'i Bebek kulüplerine bağlı. Futbol ve sadece bu azınlığın üyelik ücretini ödeyebileceği diğer farklı özel kulüplere sadece% 20'si, bu nedenle okuldaki çocukların geri kalanı hareketsiz yaşam tarzına ve toplumu etkileyen diğer kötülüklere dalmış durumda.Turizm ve Spor Bakanlığı ve Ulusal Spor Müdürlüğü'nün (Yürütme Birimi) son raporlarına göre, okul öğrencilerinin sadece% 15'i beden eğitimine erişebiliyor,% 25'i Bebek kulüplerine bağlı. Futbol ve sadece bu azınlığın üyelik ücretini ödeyebileceği diğer farklı özel kulüplere sadece% 20'si, bu nedenle okuldaki çocukların geri kalanı hareketsiz yaşam tarzına ve toplumu etkileyen diğer kötülüklere dalmış durumda.ve sadece bu azınlığın üyelik ücretini ödeyebileceği diğer farklı özel kulüplere sadece% 20'si, böylece okul çocuklarının geri kalanı hareketsiz yaşam tarzına ve toplumu etkileyen diğer kötülüklere dalmış durumda.ve sadece bu azınlığın üyelik ücretini ödeyebileceği diğer farklı özel kulüplere sadece% 20'si, böylece okul çocuklarının geri kalanı hareketsiz yaşam tarzına ve toplumu etkileyen diğer kötülüklere dalmış durumda.

İlköğretimde beden eğitimi, spor ve rekreasyonun önemini bilerek, sağlık ve yaşam kalitesi ile ilgili olarak kendilerine fayda sağlayan bir fiziksel aktivite yapmanın keyfi için düşünülmelidir. Bütünleşik, sosyalleştirici ve esasen demokratik karakterine ek olarak eğitimsel, kültürel ve vatansever bir süreçtir. Bu, şimdiye kadar düzensiz, irrasyonel bir karakter gösteren ve fetihlerden ziyade hayal kırıklıklarıyla dolu verimsiz spor sürecinin oluşumuna yol açar. Evrensel olarak uygulanan mükemmel bir spor olan ve iyi bir tarihsel temele ve kötü bir hediyeye sahip olduğumuz futbolu hesaba katarsak, çocuklar bunu 6 yaşından itibaren yaşlılar için özel bir kulübe girene kadar uygularlar. Ancak başka sporlar da olduğunu unutmayın.Basketbol, ​​voleybol, atletizm, yüzme gibi birkaç isimle temel motor becerileri ve sporu geliştiren ve alt-orta sınıf çocukların ekonomik talepleri nedeniyle erişime sahip olmadığı oyunlar. Bu nedenle, çabaları, Fray Bentos Şehri'nin rekreasyon çalışmalarını bir sosyalleştirme aracı olarak boyutlandırmasına ve daha sonra okullarda gerçek bir beden eğitimi programı sunmasına olanak tanıyan stratejik bir planlamanın gerçekleştirilmesine yöneltilmesi gerekmektedir. daha sonra fiziksel aktivite ve sporun yaygınlaşmasına.Bu nedenle, çabaları, Fray Bentos Şehri'nin rekreasyon çalışmalarını bir sosyalleştirme aracı olarak boyutlandırmasına ve daha sonra okullarda gerçek bir beden eğitimi programı sunmasına olanak tanıyan stratejik bir planlamanın gerçekleştirilmesine yöneltilmesi gerekmektedir. daha sonra fiziksel aktivite ve sporun kitleselleşmesine.Bu nedenle, çabaları, Fray Bentos Şehri'nin rekreasyon çalışmalarını bir sosyalleştirme aracı olarak boyutlandırmasına ve daha sonra okullarda gerçek bir beden eğitimi programı sunmasına olanak tanıyan stratejik bir planlamanın gerçekleştirilmesine yöneltilmesi gerekmektedir. daha sonra fiziksel aktivite ve sporun kitleselleşmesine.

Bunun için fiziksel egzersiz ve rekreasyon aktivistleri olarak çocuklarımızda bu becerileri geliştirmemize yardımcı olacak gerekli insan kaynaklarını eğitmemiz gerekiyor.

Görünüm

Fray Bentos, RO Uruguay'da beden eğitimi, spor pratiği ve rekreasyonu yaymak ve spora başlamak için gerekli temelleri garanti etmek için ulusal bir referans merkezi olmak.

Misyon

Fray Bentos, Uruguay'da okul çağındaki çocukların spor, beden eğitimi ve rekreasyon yoluyla spora başlaması için gerekli bir temel olarak çok taraflı fiziksel gelişimi sağlamak.

Paylaşılan değerler

  • ResponsibilityCreativityDisciplineParticipationRespectSolidarityHonestyCooperation

Dahili teşhis

Güçlü:

1- Spor tesislerinin kalitesi, eksiksiz ve iyi durumda,

2- Eğitimli yönetici kadrosu.

3- Fray Bentos'taki yöneticiler fiziksel aktivite ve rekreasyon programlarının zorluklarının farkındadır.

4- Küba deneyimine dayalı Spor sistemi.

5- Çokuluslu bir Şirket tarafından garanti edilen bütçe kaynakları.

Zayıf yönleri:

1- Farklı okullar tarafından yetiştirilen öğretmen ve personel dağılımı

2- Rekreasyon, beden eğitimi ve spor uygulamalarını teşvik eden eğitim araçlarının yetersizliği.

3- Spor tesisleri ve parklara ulaşım ve ulaşım yolları zordur.

4- Spora uygulanan ortamda çok az teknoloji var

Harici teşhis

Fırsatlar:

1- Fray Bentos şehrinin muazzam ekonomik büyümesi.

2- Nüfusun bu tür topluluk çalışması projeksiyonlarına desteklenmesi.

3- Medyadan kar amacı gütmeyen kuruluşlara destek.

4- Ülkenin yasaları bu tür girişimleri teşvik eder.

Tehditler:

1- Çocuklara yönelik aktiviteleri olan çok sayıda özel spor kulübünün varlığı.

2- Şehirde aşırı kalabalık bir okul var.

3- Bu faaliyetlere destek aramak için hükümet tarafından yetersiz bütçe kaynağı.

Stratejik hedef

1- Juancho Tiscornia Spor Merkezine mümkün olduğunca çok çocuk getirin.

2- Stratejik projeksiyon için bütçe ayıran yeni şirketlere finansman talebi.

3- Bu tür işletmelerde çalışabilmeleri için çevre öğretmenlerini eğitin.

4- Spor öncesi oyunlar yoluyla açık havada fiziksel aktivite yapmanın önemi konusunda halk ve hükümet arasında farkındalık yaratmak.

5- Nüfusun ulaşabileceği alanda kurulu kapasitelerin ve spor tesislerinin genişletilmesi.

6- Bu projenin farklı kitle iletişim araçları tarafından özenle yaygınlaştırılması.

7- Beden Eğitimi, rekreasyon ve Okul Sporlarına uygulanan teknoloji kullanımı

8- Çocukların nakli için ulaşım araçlarının kiralanması.

9- Merkezdeki öğretmen sayısına göre çocukların eşit dağılımı.

10- Nüfusun serbest rekreasyonu için etkinlik ve festival organizasyonu.

Ölçüm kriterleri ve performans göstergeleri:

Ölçüm kriterleri İyi Düzenli Kötü

1-Spor alanlarının mevcudiyeti. 10-8 bölge 5-7 bölge 5'ten az

2-Faaliyetlerin programlanmasının yaygınlaştırılması. Haftalık İki Haftada Bir Aylık

3- Spor aktivistlerinin yetiştirilmesi için kursların verilmesi. 3. yarıyıl 2. yarıyıl 1. yarıyıl

4- Alanlarda sportif faaliyetler yapmak. Haftada iki ayda bir ayda

5-Genel olarak faaliyetlere katılan çocuk sayısı. 300 veya daha fazla 299-200 200'den az

6- Etkinliklerin kalitesini artırmak için kendini aşan öğretmen sayısı. 10'dan fazla 9-6 6'dan az

7- Spor sahalarına göre topların veya diğer temel spor araçlarının sayısı 10'dan fazla 10-8'den az 8'den az

8- Makro yıllık spor müsabakalarının sayısı. 4'ten fazla 3- 2 2'den az

9- Önümüzdeki yıl başlayacak programa giren çocuk sayısı.

200'den fazla 100-200 100'den az

Temel Sonuç Konuları:

  • Yönetim Departmanı, İdare ve Finans Departmanı, Mesleki Gelişim ve İnsan Kaynakları Departmanı.

Sonuç

Bu stratejik plan, Fraybentina nüfusunun spor tabanının artırılmasına, her şeyden çok çocukların yaşam kalitesini ve spor eğitimini iyileştirmeye yönelik farklı spor yönlerinin geliştirilmesi için temel bir bütçe olarak izin vermektedir. rekreasyonel aktiviteler, geziler ve rekreasyonel aktiviteler aracılığıyla okul.

Bu, bir veya daha fazla spor disiplininde başlamalarını, faaliyetleri oluşturan yeteneklerin, kapasitelerin ve becerilerin geniş bir alanını elde etmelerini sağlamak içindir… Tüm bunlar için, bu Merkezi yeniden boyutlandırma ve hedeflerimizin gerçekleştirilmesi için teknik olarak donatma ihtiyacı RO Uruguay, Fray Bentos Şehri okul nüfusunun eğitim sürecinde uygulanabilir.

öneriler:

Girişimimizin, ülkenin benzer şehirlerinde gerçekleştirilecek gelecek spor projelerinin tohumu olmasını umuyoruz. Spor ve Turizm Bakanlığı'na Stratejik Plan'ın ülke çapında okul çocuklarında Beden Eğitiminin geliştirilmesinde metodolojik bir araç olarak uygulanmasını önerin.

kaynakça

  • Spor ve Turizm Bakanlığı; Yıllık Rapor, 2005.Acosta, Rubén; Spor organizasyonlarının yönlendirilmesi, yönetimi ve idaresi; Ed Paidotribo, 1999. Paris, Fernando; Spor organizasyonlarının stratejik planlaması; Ed Paidotribo, 1998. Toro Reyes, Luis del; Fiziksel Kültür Müdürlüğü; Ed. José Martí, 1999.Ondó, Juan; Beden Eğitimi öğretimi için Stratejik Planlama. Y Ekvator Ginesi'nde okul sporları; EIEFD, 2005.
Fray bentos, Uruguay'da beden eğitiminde stratejik planlama