Liderlik ilkeleri ve lider düşüncesi

Liderlik ilkeleri ve lider düşüncesi. Rumbo a la Cima'dan José Manuel Vega Báez'den alıntı.

Romandan Alıntı: "Rumbo a la Cima", José Manuel Vega Báez.

LİDERLİK hakkında ne kadar çok şey yazıldığı hakkında biraz bilgi sahibi olmak hepimize yardımcı olur: Her insan grubu HER ZAMAN KILAVUZ rolünü oynayacak birine ihtiyaç duyacaktır.

KONGRE LİDERİ nasıl olunur? DOĞRU EKİP nasıl oluşturulur? HEDEFLERİN UYUMU nasıl garanti edilir?

YENİ BİR YAKLAŞIM:

1. Muhatabı, farklı organizasyonlarda yüksek komutanlıkları işgal etmeden başkalarına liderlik etmekten sorumlu kişiler. "Sıradan Yerel Liderlik Karakterleri" olarak adlandırılır.

2. İlkeler yeni kavramlardan oluşturulmuştur:

için. Liderlik soyut ve doğuştan gelen bir yetenek değil, öğrenilebilen bir beceri veya uzmanlıktır.

b. Liderlik öğretilemez, sadece öğrenilir.

c. Liderlik İlkeleri bir kaç kişi için ayrılmamalı, ancak sosyal çevrelerinde başkalarına liderlik eden herkesin kullanımına sunulması gerekmektedir: ailede, günlük faaliyetlerinde vb.

3. Gerçek liderlik savaşta, grup sanatsal ifadesinde ve / veya takım sporunda meydana gelir: Liderin başkaları için bir şeyler yapamadığı, sadece onları yönlendirdiği ve yönlendirdiği yerde gerçekleşir.

HEDEFLER:

1. Yaptığımız her şeye anlam veren tek şeydir.

2. Grubun çabalarını toplamak için başka bir neden olmamalıdır (Hedef, çabalarımızı odaklayacağımız Yönü bize verir).

3. Açıkça tanımlanmalıdır.

HEDEFLERE İLİŞKİN HUSUSLAR.

1. Yerine getirilmesi, bir liderin üstlenmesi gereken en önemli sorumluluktur.

2. Liderin düşündüğü, söylediği veya yaptığı her şey, yalnızca Hedefe ulaşılmasına yardımcı oluyorsa anlam kazanır.

3. Liderden önce var olur ve liderlik ettiği grup ilk adımı atar.

4. Genel olarak, Hedefe lider karar vermez, üst bir varlık tarafından empoze edilir: Patron, ailenin, toplumun, ülkenin ortak menfaati.

5. Lider kurulduktan sonra HER ZAMAN uyumluluğu sağlamalıdır.

Planlar:

- Bize nasıl davranmamız gerektiğini önceden söylüyorlar.

- Onlara rehberlik edecek kadar açık ve değişikliklere uyum sağlayabilecek kadar esnek olmalıdırlar.

- Etkinliği hem ne kadar iyi hazırlandığına hem de ne kadar iyi uygulandığına bağlıdır.

BİR HEDEFİN GERÇEKLEŞTİRİLMESİ İÇİN ADIMLAR.

1. Tanımlayın.

2. Stratejiyi Oluşturun: HEDEFİ karşılama olasılığını artıran en uygun kaynak kombinasyonunu seçin.

için. Mevcut kaynakları analiz edin (Malzemeler ve insan).

b. Farklı kombinasyonlar oluşturun ve bunları önceden tanımlanmış Hedefle ilişkili olarak değerlendirin.

c. Bir kombinasyon seçin ve buna tamamen bağlı kalın.

3. Planları Belirleyin: Bizi Hedefe ulaşmaya doğru yönlendiren yolun ayrıntılı detaylandırılması.

4. Eylemleri gerçekleştirin: Planlanan şeyi gerçekleştirin.

5. Sonucu değerlendirin: Olanlarla olması gerekenleri karşılaştırın. Sapmaları tespit edin.

6. Sapmaları düzeltin: Aşağıdaki eylemlerin uygulanmasında daha fazla sapmayı en aza indirmek ve mümkünse önlemek için tasarlanmıştır. Mümkün olduğunca hızlı olmalı.

Sapmaların düzeltme türleri:

için. Ciddi Olmayan Sapmalar: Eylemleri düzeltin. Sapmaya neden olan nedenleri araştırın ve gerekli önlemleri alın.

b. Ciddi Sapmalar: Planları, Stratejileri ve hatta HEDEFLERİ düzeltin. Sadece ciddi değişiklikler olduğunda haklı çıkar.

TAKIM ÇALIŞMASINDA SONUÇ ALMA KOŞULLARI

1. Kimlik. - Ekip, kendisini diğerlerinden ayıran ve onu benzersiz kılan, tüm üyeler tarafından bilinmesi gereken bir dizi değer tanımlamalıdır.

2. Ekipman. - Tüm ekipman, görevlerini yerine getirmek için asgari temel unsurlara sahip olmalıdır.

3. Saygı. - Her ekip liderine ve üyelerinin her birinin haysiyetine derin saygı göstermelidir.

4. Üç yönde iletişim: Yükselen, Alçalan ve Yanal. - Her takım, hızlı bir bilgi akışına izin veren ve karar vermeyi kolaylaştıran kanallar oluşturmalıdır.

5. Senkronizasyon: - Her takım, sahip olduğu kaynakların özelliklerine göre dinamik bir çalışma yöntemine sahip olmalıdır.

6. Dayanışma: - Her takım, özellikle en zayıflar olmak üzere, üyelerinin her birine cevap vermelidir.

7. Kamu yararı. - Ekip, bunun özel yarardan daha önemli olduğunu anlamalıdır.

HEDEF, ADIMLAR VE SONUÇ “TAKIMIN OLUŞTURULMASINA İLİŞKİN İLKELER” İLE UYUŞUR: İleriye giden yolu anlamak ve takımı HEDEFİ ile tanımlamak için gereken temel unsurlar.

TAKIMIN YÖNLENDİRMESİ ile ilgili ikinci bir İlkeler grubu vardır: Bir Hedefe ulaşmak isteyen bir ekibin performansını kolaylaştırmak için yararlı olan bu öğeler.

"TAKIM ÇALIŞMASI" Prensibi her iki seti birbirine bağlar.

GÜÇ.

Güç: Liderin başkalarının davranışlarını etkileme yeteneğidir.

Güç kaynakları.

1. Pozisyon: Bir grup insanı yönetme randevusuna dayanır. Üçüncü şahısların kararına dayandığı için en savunmasız olanıdır.

2. Duruş: Bir kişinin bir şeyler yapma veya söyleme şekli. Bazen içerikten daha önemlidir. Bu kaynak, onu uygulayan kişi söylediği veya yaptığı şeyi onaylama konusunda baskı hissettiğinde ve sağlamlık sağlayacak başka bir kaynağı olmadığında kaybolur.

3. Ödül: Liderlik eden grubun üyelerine cesaret verme yeteneği ile belirlenir. Bu kaynak, ancak teşvik etmeye devam etme yeteneği ve sürecin adilliği kadar dayanıklıdır. (Olumlu: Ödül, Olumsuz: Ceza).

4. Söz: Bir grubun üyelerine gelecekte cesaret verme yeteneği (Olumlu: Ödül, Olumsuz: Tehdit). Bu kaynak aşağıdakilerle orantılıdır:

için. Grup üyelerinin beklentileri veya korkuları.

b. Sözün yerine getirildiğini algılama yeteneği.

5. İkna: Argümanların doğruluğuna bakılmaksızın başkalarını ikna etme yeteneği. Bu iyi kullanılan kaynak pratik olarak tükenmez.

6. Prestij: Grup üyelerinden önce bilgi veya deneyimlerin onaylanması önemlidir. Grubun üyeleri öncülleri değerli görmezlerse, prestij sıfırdır. Bu kaynak başlangıçta kullanışlıdır ve Uzmanlık ile tekrar teyit edilmelidir.

7. Uzmanlık: Bir grubu yönetme konusunda en yetenekli olduğunuzu düşünceler, kararlar ve eylemlerle gösterin. Lider yeteneğini gösterdiği sürece, grup Gücünü sorgulamayacaktır.

8. Kişinin kendisi: Bir grubun üyelerini, tek olmaları için ilham alacakları şekilde büyüleme yeteneği. En kalıcı Gücün ortaya çıktığı yüce kaynaktır.

Güç hem İyilik hem de Kötülük yapmak için kullanılabilir.

MOTİVASYON KATEGORİLERİ.

1. Dışsal Motivasyon: Kişi, çevrenin kendisi için yararlı olan unsurlarını bulduğunda davranışını yönlendirebilir. Kişi kolaylık sağlamak için araba kullanır ve Motivasyonun süresi, uyaranları almaya devam etmesine bağlıdır. Örneğin, alkış, para, prestij, tanınma.

2. İç Motivasyon: Kişi, kendisine neşe veren unsurları bularak davranışını yönlendirebilir. Kişi zevk için araba kullanır ve Motivasyonun süresi yaptığı şeyden zevk almaya devam etmesine bağlıdır. Örneğin, zaferin tadını çıkarmanın zevki.

3. Aşkın Motivasyon: Bir kişi, üçüncü kişilere fayda sağlamasına olanak tanıyan unsurları bularak davranışını yönlendirebilir. Kişi Mahkumiyetle hareket eder ve Motivasyonun süresi, başkalarına hizmet etmeye devam etmeye bağlıdır. Bulması en zor olanıdır, ancak en uzağa, en uzun süreye ve en çok tatmine götüreceğiniz şeydir.

BAŞARI İÇİN GEREKLİLİKLER.

1 / o. Kişinin bir HEDEFE ulaşması için, kişi bilse ya da yapamasa da, istemese de asla başaramayacağını bilse bile bunu yapabilecek BİLİNCİ güvencesine sahip olmalıdır.

2 / o. Bir kişinin bir HEDEF elde edebilmesi için bunu YAPABİLECEĞİNE kesin olarak sahip olması gerekir; Ancak kişi bilse ve yapsa bile istemese de başarılı olamayacaktır.

3 / o. Bir kişinin bir HEDEFE ulaşması için, bunu yapmak İSTEDİĞİ kesinliğine sahip olması gerekir; ancak, bildiğiniz, yapabildiğiniz ve istekli olsanız bile, bunu başaramayacağınız zamanlar olacaktır.

4 / o. Bir kişinin bir HEDEF'e ulaşmasını garanti etmenin tek yolu, bunu YAPMASI GEREKEN kesinliğe sahip olmasıdır. MANDATE yeterince açık olduğunda ve değer verilen ve takdir edilen birinden geldiğinde, kişi Hedefe ulaşmak için ne gerekiyorsa yapacaktır, çünkü bunu biliyor, yapabiliyor ve yapmak istiyor. Bu Yetki, hayalperest ve aceleci genç adamın Annesinden, Ev Hanımından kendini adamış kocasına, Üstaddan, Lider Komutandan alınabilir.

Liderin en hassas görevlerinden biri, GÖREVLERİNİ işaret ederek halkına güvenlik ve güven aşılamaktır.

UYARININ KURALLARI.

1. Bilinmesi gerekir: Ödül veya ceza verirken sürprizler olmamalıdır.

2. Genel olmalıdır: Yani, hiçbir istisna olmamalıdır.

3. Orantılı olmalıdır: Başarı ne kadar yüksekse, ödül o kadar yüksek olur; ve tam tersi.

4. Hemen olmalıdır: Gecikme olmamalıdır.

LİDERİN KARARLARI ÜZERİNE.

Karar verin: "Özgürlüğün baş dönmesini deneyimlemektir."

Karar Nitelikleri: Kesinlik ve Zamanında Olma

Özellikleri:

1. Zorunluluk: Lider HER ZAMAN karar vermek zorundadır, şartların böyle olması için başkalarının kendisi için karar vermesini bekleyemez. HER ZAMAN yanlışlıkla başarısız olmak, ancak asla KARAR VERMEMEK tercih edilir.

2. Sorumluluk: Karardan HER ZAMAN Lider sorumludur. Bir kez alındığında, tam olarak cevap vermelisiniz. Karar vermek bir taahhüt eylemidir ve her taahhüdün sonuçları vardır.

3. Amaç: Lider HER ZAMAN Hedefe dayalı olarak karar vermelidir. Seçilen alternatif, uygunluğa ulaşmada en yüksek olasılığı sunan alternatif olmalıdır. Kamu yararının her zaman özel yararın üzerinde olacağı gerçeğini asla gözden kaçırmayın.

4. Kapsam: Liderin kararları DAİMA şunları içermelidir:

için. Daha çok alan, b. Daha fazla zaman ufku ve

c. Çevreye daha fazla saygı, Ekibinizdeki herkesten daha fazla. En azından yönettiği gruptan daha büyük vizyon sahibi bir birey olmalı.

LİDERLİK STİLİ.

Bireyler kadar Liderlik tarzı vardır. BUNU BELİRLENEN üç FAKTÖRÜ listeleyebiliriz:

1. Faaliyetin niteliği: Gerçekleştirilen işleme uygun olmalıdır.

2. İçeriklerin niteliği: Ekibi oluşturan kişilerin türüne göre olmalıdır.

3. Liderin doğası: Kişinin bir özelliği olduğu ve iyileştirilmesi mümkün olmasına rağmen neredeyse hiç değiştirilemeyeceği için liderin özelliklerine uygun olmalıdır.

LİDERİN BECERİLERİ.

Beceri: Kişinin bir konuda sahip olduğu bilgelik veya beceridir.

ÜÇ BECERİ KATEGORİSİ VAR:

1. Nesnelerle ilgili beceri: İşlemi bilmek ve bir uzmanlık alanı için tipik olan şeyleri, yöntemleri ve prosedürleri doğru bir şekilde idare edebilmek için gerekli olan Teori ve Pratiğin birleşimidir.

2. Konuya İlişkin Beceri: İnsanların davranışlarını anlamak ve onları doğru şekilde yürütebilmek için gerekli olan Teori ve uygulamanın karışımıdır.

3. Nesneler ve özneler arasındaki ilişkilerle ilgili yetenek: Bir bütünün parçası olan öğeler arasında var olan karşılıklı bağımlılığı anlamak ve bunları doğru bir şekilde birleştirebilmek için gerekli olan teori ve pratiğin birleşimidir.

Liderliğin tüm alanlarında ve seviyelerinde, kullanılacak nesneler, ilgili konular ve bunlar arasında kurulacak ilişkilere bağlı olarak, sahip olunması gereken temel becerileri belirlemek mümkündür. Bu başarıldıktan sonra, gerekli beceriler çalışma ve uygulama yoluyla öğrenilmeli ve geliştirilmelidir.

LİDER DEĞERLERİ.

1. Pratikliğin değeri: Hedefe ulaşmak için gerekli olan her şeyi yapma disiplinidir, başarısına katkıda bulunmayan ikincil konulardan rahatsız edilmekten kaçınarak, 2. Gerçeğin Değeri: Doğru olanı, gerçek olanı aramak. Bireyin daha fazla bilgiye sahip olmasına izin veren ve daha iyi kararlar vermesi için onu güçlendiren şeyin arayışı.

3. Güzelliğin değeri: Duyular için hoş olanı arayışına atıfta bulunur; bireyin çevresini takdir etmesine ve eğlenmesine izin verir.

4. Bireyin başkalarının yararı için kendisinin en iyisini vermesine izin veren şeyin Arayışıdır.

5. Ebedi olanın değeri: Bu, bir liderin en büyük değeridir. Bireyin zaman ve mekandaki sınırlamasının farkına vararak aşmasına izin veren ölümsüz arayışına atıfta bulunur: Evrendeki gerçek itibarını tanımak; kendini geliştirme arayışı ve böylece başkalarını etkileme.

LİDERİN SANALLARI.

Erdem: İyi ahlaki davranışı kolaylaştıran kazanılmış bir alışkanlıktır. Sürekliliğe sahip olmalıdır, yani erdemler onlara sahip olanlar için bir alışkanlıktır, yaşamda normal bir davranış ve hareket etme şeklidir.

KARDİNAL VİRÜLLER:

1. Ölçülü olma: Hoş eşyaların ölçülü kullanımını mümkün kılan alışkanlık. "Şans bize görkemli masayı, Ölçülü hiçbir şeyin eksik olmadığı masayı sağlar" (Demokritos).

2. Güç: Ulaşılması zor mallara ulaşmaya çalışırken nelerden korkup neyin korkmaması gerektiğine dair olumlu alışkanlık. "Korku ve umursamazlık arasındaki sağ orta" (Aristoteles).

3. İhtiyat: İyiyi ayırt etme alışkanlığı ve onu gerçekleştirme araçları.

4. Adalet: Herkese hakkı olanı verme alışkanlığı.

LİDERİN DÜŞÜNCESİNİN GEREKSİNİMLERİ.

Düşünce: Duyarlılık ve uygulamadan başka bir yolla bir şeyin anlaşılmasının sağlandığı zihnin faaliyetidir. ÜÇ GEREKSİNİMİ karşılamalısınız:

1. Proaktif olmalıdır: Lider, kararlarında öngörüde bulunabilmeli ve eylemleriyle etki alanındaki olayları önceden tahmin edebilmelidir. Sorunlar ortaya çıkmadan önce gerçekleşir ve ileri çözümler üretir. Problemlerle birlikte ortaya çıkan aktif düşünme ve zorluklar ortaya çıktıktan sonra ortaya çıkan tepkisel düşünceden niteliksel olarak üstündür.

2. Yaratıcı olmalıdır: Lider, etki alanıyla ilgili özgün fikirler üretebilmelidir. Yenilikçi kavramlar üretir ve yararlı fikirler üreten yapıcı düşünceden ve diğer insanların fikirlerini alaşağı eden yıkıcı düşünceden niteliksel olarak üstündür.

3. Disiplinlerarası olmalıdır: Lider, etki alanında ortaya çıkan karmaşık sorun durumlarını idare edebilmelidir. Kapsamlı çözümler üretin. Koordineli bir şekilde hareket ederek aralarındaki sınırları yitiren ve kapsamlı çözümler (vr) elde etmek için her bir soruna kapsamlı bir şekilde saldırılmasına izin veren bir disiplinler dizisi olan bir “üst disiplin” yaratmayı amaçlamaktadır.

LİDERİN VİZYONU.

Vizyon: Kişisel varoluş anlayışının kendisidir.

Liderde vizyonun iki nedenden dolayı temel bir rolü vardır:

1. Hedefin içeriğini, kalitesini ve kapsamını belirleyin: Hedefi belirlemekten lider sorumluysa, Vizyonu takımı oluşturmak için KARAR VERİR. Yalnızca Hedefe ulaşmaktan sorumluysanız, vizyonunuz ekibi yönetmek için KARAR VERİR.

2. İlkelerin geri kalanını bütünleştiren ve onlara hiyerarşi veren çekirdeği oluşturur: Liderin yönetildiği ilkelerin göreceli önemi, sahip olduğu Vizyona bağlıdır.

Liderin vizyonu ÜÇ BÜYÜK ALANDAN oluşur :

1. Açık bir dünya kavramı: Liderin ayaklarının Dünya üzerinde olmasını sağlar. Aksi takdirde kararlarınız ütopik ve eksik olur.

2. Açık bir insan kavramı: Liderin, hemcinslerine her zaman yardım etme duyarlılığına sahip olmasını sağlar. İnsan Varlığını dikkate almadan verilen herhangi bir karar insanlık dışı olarak adlandırılır ve eksik kalır.

3. Açık bir Tanrı kavramı: Önderin bakışlarını Cennete çevirmesine ve daima onun dolgunluğunu arzulamasına izin verir. Tanrı dikkate alınmadan verilen herhangi bir karar Ateist olarak adlandırılabilir ve eksik kalır.

İYİ LİDERLİK SANATI.

Aşağıdaki durumlarda rafine edilir ve güncellenir:

1. Liderin içeriği KONGRELİDİR.

2. Grubun liderliği UYUMLU.

3. Grubun oluşumu, HEDEFİN gerçekleştirilmesine izin verir.

4. HİYERARŞİ'yi bütünleştiren ve sağlayan geniş bir VİZYON vardır.

LİDERLİĞİN TEMEL İLKELERİ:

Bütünleştirme İlkesi: bütünleştirir ve hiyerarşik hale getirir.	Takımın Oluşumu ile ilgili İlkeler: Hedefin GERÇEKLEŞTİRİLMESİNE izin verir.	1. Hedef.	14. Düşünce	4. Takım çalışması.	15. Vizyon.
2. Adımlar.
3. Sonuç
Ekip Yönetimiyle İlgili İlkeler: Ekip üyelerinin performansına UYUM verirler	5. Güç.	10. Stil.
6. Motivasyon.
7. Yetki.
8. Teşvik.
9. Karar.
Liderin İçeriğine İlişkin İlkeler: Liderin performansına TEŞEKKÜR verirler.	11. Beceriler	14. Düşünce
12. değerler.
13. Erdemler.

Orijinal dosyayı indirin