Bazı Çalıştaylarımızda, Kurslarımızda ve Seminerlerimizde, şirketlerde yönetici ve yönetici pozisyonlarında bulunan katılımcıların yanı sıra, şirket sahipleri - girişimcilerden, hesaba katılması gereken kilit hususları "keşfetmeye" çalışmakla ilgili sorular sık sık gelmektedir. organizasyonel verimliliği en üst düzeye çıkarmak için.
Bunun için, onları geleneksel olarak Örgütlerdeki Davranış Bilimleri içindeki araştırmacılar ve akademisyenler tarafından kullanılan şemalara tanıtmaya çalışıyoruz ve bunlar aynı zamanda aşağıdaki keşifleri bulmaya çalışıyor:
- Diğer "önceki" araştırmacıların, uygulayıcıların ve akademisyenlerin hipotezleri doğrulanır, kendilerini araştırmaya adadıkları "yeni" bir hipotezin geçerliliğini bulmakla ilgilidir.
Her iki öneriye göre de bu tür bir merakı olan kişinin ilgilendiği en uygun olanı açıkça tanımlaması gerekir.
Bir şirket yöneticisi, şirketin faydasını artırmakla ilgilenebilir ve bunun hissedarlar için temettülere yansıdığını ve aynı endüstri sektöründe bile başka bir yöneticinin güçlü bir iş / organizasyon kültürünün geliştirilmesini desteklemesi olabilir. Bu yöneticileri ilgilendiren bu iki farklı değişken, "bağımlı değişkenler" dediğimiz şeyi temsil eder.
Bir şirketin yaşamı boyunca, yöneticilerin bu iki değişkeni iki farklı zamanda ayrıcalıklı kılmak zorunda kalabileceklerini akılda tutmak önemlidir; Şirketin bir veya daha fazla ürününe ilişkin sahip olduğu "pazar payı" gibi başka bağımlı değişkenler de görünebilir.
Şimdi, bağımlı değişkeni açıkça tanımlamak işin bir parçasıdır ve bu yöneticiler ve girişimciler için önemli "keşif" - sahipler, seçilen bağımlı değişkendeki değişikliklere neyin sebep olduğu veya neden olduğu ile ilgili olmalıdır.
Bununla ne demek istiyoruz? Şimdi, seçtiğimiz bağımlı değişken üzerinde bir şekilde etkisi olduğunu varsaydığımız diğer yeni değişkenleri de hesaba katmalıyız. Bağımlı değişkenle sözde nedensel bir ilişkisi olan bu değişkenlere "bağımsız değişkenler" denir.
Örneğin, yukarıda bahsedilen bağımlı değişkenin seçilmesi durumunda (şirketlerin kârının artırılması ve hissedarlara temettü ödenmesi), muhtemelen yöneticilerin odağı, geliri artırmaya odaklanmaktadır. satışlar veya giderlerin azaltılması veya belki de her ikisinin de ana "bağımsız" değişkenler olarak değerlendirilmesi.
Öte yandan, “güçlü bir işletme / organizasyon kültürü geliştirmek için bağımlı bir değişken olarak seçilmesi durumunda, muhtemelen yönetimin ve / veya işletme sahibinin çabaları, personel motivasyonu, eğitim gibi diğer yönlere yönlendirilmelidir. ve eğitim, ödül sisteminin analizi, ekip çalışmasının geliştirilmesi, personelin karar alma sürecine daha fazla katılımı.
Bahsettiğimiz diğer yönler, bu şekilde, güçlü bir kültür geliştirmekle ilgilenmemiz durumunda bağımsız değişkenler haline gelir.
Bu konuyu daha derinlemesine araştırmak isteyenler için, farklı türden alıştırmalar yoluyla bu yeni becerilerin geliştirildiği "Uygulamalarımıza" gitmelerini önerebiliriz.
Ve sonra onlara sahip olarak, diğer önemli uzmanların teorik ve kavramsal çerçevelerini yorumlamak için daha iyi bir konumda olmaları gerekir. Organizasyonel Değişim müdahalelerimiz sayesinde, danışmanların, özellikle işlerinin Sahibi olan Girişimciler söz konusu olduğunda, Müşterilerimizin yeteneklerini genellikle hafife aldıklarını öğrendik.
Bulgularımdan biri, şirketin yaşadığı durumda "farklı önemli uzmanların ne yapacağını" İş Sahibi ile paylaşan Danışman olmasının bir sonucu olarak bir müdahalenin başlatılabileceğine dair kanıt göstermektedir.
Ve sonuçlar bize, aynı sahiplerin, bu özel örgütsel müdahale biçiminin bir sonucu olarak Örgütsel Değişimi tanıtma sürecini kolaylaştırmada çok etkili olduklarını gösterdi (Congreso de Desarrollo Organizacional; Arjantin - 1999. Çalıştay: Danışmanlar ile paylaşabilir mi? Müşteriler, Danışmanlar olarak kafalarında ne var?).
Şimdiye kadar bir kurumsal yöneticinin veya bir girişimcinin işi o kadar zor olmamalı gibi görünüyor.
Belirli bir süre sonra, her biri, kendi şirketindeki deneyimlerine dayanarak, hangisinin en bağımsız değişkenler olduğunu ve her birinin daha büyük bir insidansa sahip olması için dozları ne ölçüde dozlaması gerektiğini bilecek kadar öğrenmiş olmalıdır. (pozitif) ilgilendikleri bağımlı değişkende.
Ancak, Örgütlerdeki Davranış Bilimlerine aşina olanların geçerli olarak kabul ettikleri, ancak insanların geri kalanı tarafından mutlaka tanınmadığı bir şey ortaya çıkıyor.
Gezegende tek bir milyoner ya da başkalarıyla nasıl etkileşim kuracağını bilmeyen tek bir başarılı kişi yok. Sanatçılar bile görev başındaki sponsorlarıyla "geçinmek" zorunda kaldılar ve dünyadaki bazı plastik sanatçılar ve birkaç diğerinin başarıya ulaşması mümkündür.
Ancak plastik sanatçılar söz konusu olduğunda bunu "başkaları olmadan" başaran çok az kişinin başarılı şöhretlerinin ölümlerini gerektirdiği ortaya çıktı; onlar sanatçının ürettiklerinden yararlanan “yürüyüşçülerdir” (çoğu).
Önerdiğimiz şey, yeni bir değişken olduğu, ancak en önemli olarak seçtiğimiz bağımlı değişkenin ötesine geçtiği ve aynı zamanda "keşfettiğimiz" farklı bağımsız değişkenlerin de ötesine geçtiği.
Bu, keşfedilen bağımsız değişkenler ile odaklandığımız bağımlı değişkenimiz arasındaki ilişkinin moderatörü olarak hareket eden "araya giren" bir değişkendir.
Araya giren değişken moderatör olarak hareket ettiğinde, kendimizi iş dünyasında artık başa çıkması o kadar kolay olmayan belirli bir durumla buluyoruz.
Ve bağımsız değişken ile bağımlı değişken arasındaki ilişkiyi düzenleyerek etkileyen gerçekten araya giren bir değişken nedir?
Sorabilirsiniz: Neden bunu daha basit bir şekilde açıklamıyorsunuz?
Peki, şu durumu ele alalım.
Birkaç şirkette ve birçok işletmede mesai saatleri veya müşteri hizmet saatleri içinde müzik dinleyecek şekilde düzenlendiğini görüyoruz.
Üst yönetici tarafından verilen bu karara ilişkin genel hipotez nedir?
Yönetici, bir şirket söz konusu olduğunda, müzikli bir ortam yaratırsak personelinin daha verimli çalışması gerektiğini varsayarken, bir iş durumunda, personelin yanı sıra Müşterilerin de işte daha iyi hissettiği varsayılmıştır. müzik dinlediklerinde.
Kurumsal yöneticiler veya işletme sahipleri klima ekipmanı kurmaya karar verdiğinde de benzer bir durum olur; temel varsayım, şirketin iklimini, insanların memnuniyetini ve verimliliğini iyileştirmesi gerektiğidir.
Eh, bu her zaman böyle değildir. Müziğin yoğunluğu - yani ses - bağımsız değişken ile bağımlı değişken arasındaki varsayılan tek anlamlı ilişkiyi etkileyebilir.
Müzik tam seste çalınırsa, insanların işlerinde çok etkili olmaları gerekmediği açıktır ve bu, müzik çok düşük seviyelerde olduğunda da geçerli olabilir.
Elbette, bağımsız değişken (müzik) ile bağımlı değişken arasında benzersiz bir ilişki olduğunu bulduğumuz yerde “orta” terim dediğimiz şey vardır.
Aynısı klimada da olur, çünkü çok düşük veya çok yüksek yoğunluklu durumlar beklediğimizin zıt etkilerini üretebilir.
Her iki durumda da, müziğin yoğunluğu ve iklimlendirme ekipmanının sıcaklığının yoğunluğu, bağımsız ve bağımlı değişkenler arasındaki ilişkiyi hafifletmekle karakterize edilen araya giren değişkenler olarak hareket eder.
Kuruluşların performansıyla ilgili farklı analiz birimlerinde de benzer bir şey olur.
Bireysel davranışlarla ilgili öğrendiğimiz bazı şeyler, işletmeleri ve kuruluşları verimli bir şekilde yürütmek için yeterli değildir. İkinci analiz birimi dediğimiz şeyle ilgili konularla ilgili olan bütün bir bilgi birikimi doğdu: grup.
Birey, ilk analiz birimi ve organizasyon üçüncü, ancak ikisi arasındaki bağlantı, grup olan ikinci analiz birimi aracılığıyla üretilir.
Daha sonra grup etkinliği, kafamızın içindeyken (gerçekten zihnimizde olduğu için mecazi anlamda konuşursak), tercihen insanlara ve şirkete sahip olduğumuzda geçerli olarak verebileceğimiz ilişkileri değiştirir.
Örgütler içindeki gruplarla ilgili literatür (en azından) aşağıdaki hususları kapsar:
- - Gerçekte Grup nedir - Bir Ekipten farkı - İkili, üçlü grupların, küçük gruplarda ve büyük grupların bir sonucu olarak farklı olarak ne olur - Gruplar nasıl oluşturulur - Grup oluşturma süreci - Grupların büyümesi - Gruplarda resmi düzenlemeler - Kaynakların gruplar halinde dağılımı - Büyüyen grupların dikkate alınması gereken işlevsel - ve işlevsiz - yönleri - Bina sakinlerinin işlevleri, rolleri ve konumları - gruplar - Hareket halindeki grup (grup dinamikleri) - Gruplarda fikirleri kolaylaştırma süreçleri - Gruplarda fikirlerin uygulanma süreçleri - Uyum: Gruplar üzerindeki etkisi.- Uyumun işlevsel ve işlevsiz yönleri - Çalışma grubuna risk dahil etme - Rekabetçi ve işbirlikçi güçler nasıl çalışır - Grubun sona erme anı.
Yaklaşık 10 yıl önce yapılan ve son zamanlarda bahsedilen noktaların bu alandaki uzmanlar tarafından açığa çıkarıldığı bir saha çalışmasında, hem şirket yöneticilerinin hem de yöneticilerin hem de işletme sahiplerinin her ikisinden de büyük ölçüde habersiz olduğunu gördük.: bilgi ve ayrıca bu bilginin yazarları.
Bu önemli konudaki bilgileri şirket yöneticilerine tam olarak sunmak için kuruluşlardaki ve şirketlerdeki grupların davranışları üzerine bir çalışmayı düzenledik, bu konuya sizin tarafınızdan danışılabilirsiniz, sevgili okuyucu, www.gestiopolis.com
Ve şimdi, bilgiyi daha da genişletmek ve yöneticilere ve girişimcilere ulaştırmak amacıyla, Gruplardaki materyallere, etkili ve verimli şirketler ve organizasyonlar yaratabilmek için hayati öneme sahip bu içeriklerle ilgili İspanyolca Kaynakça olan bu ilk İspanyolca'yı ekliyoruz..
İnsanlar pratik yaparak başarılı olabilirler ve deneme yanılma olarak bilinen olağanüstü öğrenme yöntemiyle birçok ilerleme sağlanmıştır. En iyi pratik başarı için bir adım daha ileri gitmeye ve farklı disiplinler hakkında bilgi eklemeye çalışıyoruz.
Kulağa çelişkili gelse de uzay fethi, son 70 yılda bir geminin uzaya gönderilmesinin uygulamaya konulmasına imkan veren bir takım bilgi ve kavramların olması ve mürettebatı ile geri dönebilmesi nedeniyle mümkün olmuştur. Yalnızca pratikle, günümüzün uzay kazanımlarını elde etmek için mücadele ederdik.
Girişimciler ve kurumsal yöneticiler artık, girişimlerinin başarısında daha fazla güvenlik sağlayan bir referans çerçevesine sahip olmalarına izin veren çok tutarlı bir kavramlara sahiptir. Bunları kullanmamak, girişimcileri, kazancı kimin aldığı değil, genellikle grup oluşturanın olduğu "Casino'da oynamak" olarak bilinen şeye götürür.
“Organizasyonlarda / şirketlerde gruplar” konusunda yeni malzeme önerilerini memnuniyetle kabul ediyoruz. Artık onları ağırlıyor ve teşekkür ediyoruz.
Kaynakça: Kuruluşlardaki "Gruplar"
Abegglen, JC (1958). Japon fabrikası: Sosyal organizasyonunun yönleri. Glencoe, IL: Free Press.
Albanese, R. (1975). Yönetim: Performans için Hesap Verebilirliğe Doğru. Homewood, In.: Irwin.
Albanese, R. & Van Fleet, DD (1985). Gruplarda akılcı davranış: serbest sürüş eğilimi. Academy of Management Review, sayı 10.
Alderfer, CA (1988). "Denetim Sürecinde Cinsiyetle İlgili Kaygılar." Yayınlanmamış kapsamlı inceleme, Massachusetts Üniversitesi, Amherst.
Alderfer, CP (1970). "Laboratuvar Eğitimini Anlamak: Genel Bir Bakış." Aylık Emek İncelemesi, cilt 93.
Alderfer, CP (1976). Meltzer ve Wickert'te "Sınır İlişkileri ve Örgütsel Teşhis" (editörler), Örgütsel Davranışı İnsanlaştırmak. Springfield, İçinde.: Thomas.
Alderfer, CP (1976). "Organizasyonlarda Değişim Süreçleri." Dunnette (ed.), Handbook of Industrial and Organizational Psychology. Chicago: Rand McNally.
Alderfer, CP (1977). "Grup ve Gruplararası İlişkiler." Hackman ve Suttle'da (editörler), İşyerinde Yaşamı İyileştirmek: Örgütsel Değişime Davranış Bilimleri Yaklaşımları. Santa Monica, Cal.: Goodyear.
Alderfer, CP (1986). "Grup Dinamikleri Üzerine Bir Gruplararası Perspektif." Lorsch (ed.) Handbook of Organizational Behavior'da. Englewood Kayalıkları, N.: Prentice-Hall.
Alderfer, CP (1988). "Kişilik ve Liderlik Öğretimi: Takipçi Üzerine Bir Kurs." Örgütsel Davranış Öğretimi İncelemesi. cilt 12.
Alderfer, CP ve CL Cooper (1980). Deneyimsel Sosyal Süreçlerdeki Gelişmeler, cilt 2. New York: John Wiley and Sons.
Alderfer, CP ve Edward B. Klein (1978). "Duygulanım, Liderlik ve Örgütsel Sınırlar." Journal of Personality and Social Systems, cilt 1.
Alderfer, CP ve Thomas Lodahi (1971). "Sınıfta Deneyimsel Yöntemlerin Kullanımı Üzerine Bir Yarı Deney." Journal of Applied Behavioral Science, cilt 7.
Alderfer, Ciayt P., ve Kenwyn K. Smith (1982). Organizasyonlara Gömülü Gruplar Arası İlişkiyi İncelemek. İdari Bilimler Üç Aylık. Cilt 27.
Argyris, Chris (1962). Kişilerarası Yeterlilik ve Örgütsel Etkililik Homewood, Ill.: Irwin-Dorsey.
Argyris, Chris, (1970). Müdahale Teorisi ve Yöntemi. Okuma, Kitle: Addison Wesley.
Astrachan Boris (1970). "Terapötik Grupların Sosyal Sistemler Modeline Doğru." Social Psychiatry, cilt 5.
Azumi, K. ve McMillan, CJ (1976). Japon fabrikasında işçi duyarlılığı: Örgütsel belirleyicileri. L. Austin (Ed.), Japonya: İlerlemenin paradoksu. New Haven, CT: Yale Üniversitesi Yayınları.
Geri, Kurt W. (1972). Kelimelerin Ötesinde: Duyarlılık Eğitimi ve Karşılaşma Hareketi Hikayesi. New York: Sage.
Baker, F. (ed.) (1973). Organizasyonel Sistemler: Karmaşık Organizasyonlara Genel Sistem Yaklaşımları. Homewood, IL.: Irwin.
Bales, R. Freed (1950). Etkileşim Süreci Analizi: Küçük Grupların Çalışılması İçin Bir Yöntem. Okuma, Kitle: Addison-Wesley.
Bales, R. Serbest (1955). "Sosyal Sistemlerde Zorlanma Kaynakları Olarak Uyarlanabilir ve Bütünleştirici Değişiklikler." Hare, Borgatta ve Bales (editörler), Small Groups. New York: Knopf.
Bales, R. Serbest (1958). "Problem Çözme Gruplarında Görev Rolleri ve Sosyal Roller." Maccoby ve ark. (eds.), Readings in Social Psychology. New York: Holt, Rinehart ve Winston.
Bales, R. Serbest (1970). Kişilik ve Kişilerarası Davranış. New York: Holt, Rinehart ve Winston.
Banas, P (1988). Çalışan katılımı: Ford Motor Company'de sürdürülebilir bir işgücü yönetimi girişimi. JP Campbell & RJ Campbell (Eds.), Organizasyonlarda Verimlilik. San Francisco: Jossey-Bass.
Berber, WH (1987). "Rol Analizi Grubu: Atölye Öğrenimini Bütünleştirme ve Uygulama." Reddy ve Henderson (ed.), Eğitim Teorisi ve Uygulaması. Arlington, Va.: Ulusal Eğitim Laboratuvarları.
Basadur, M. (1992). Yaratıcılığı yönetmek: Bir Japon modeli. Academy of Management Executive, sayı 6.
Befu, H. (1982). Japon toplumunun grup modelinin bir eleştirisi. Social Analysis, konular 5 ve 6.
Behrman J. ve R. Levin (1984). "İşletme Okulları İşlerini Yapıyor mu?" Harvard Business Review, cilt 62.
Bellah, RN, R. Madsen, W. IN. Sullivan, A. Swidler ve SM Tipton (1985). Kalbin Alışkanlıkları. New York: Harper & Row.
Benedict, R. (1946). Krizantem ve kılıç: Japon kültürünün kalıpları. Boston: Houghton Mifflin.
Benne, K. (1964). "Laboratuvar Ortamında T-Grubunun Tarihçesi." Bradford, Gibb ve Benne'de (editörler), T-Group Theory and Laboratory Method. New York: John Wiley and Sons.
Benne Kenneth D. (1968). "Kutuplaşmadan Paradoksa." Bennis, Schein, Steele ve Berlew (editörler), Interpersonal Dynamics. Homewood, Ill..: Dorsey.
Benner, P. (1984). Novice lo Expert'ten. Menlo Park, Cal.: Addison-Wesley
Bennett, JW ve Ishino, I. (1963). Japon ekonomisinde ataerkillik: Oyabroun-kobun modellerinin antropolojik çalışmaları. Minneapolis: Minnesota Üniversitesi Yayınları.
Bennis, Warren G. ve Herbert A. Shepard (1956). "Bir Grup Geliştirme Teorisi." Human Relations, cilt 9.
Bennis, W. ve H. Shepard (1974). "Bir Grup Geliştirme Teorisi." Gibbard, Hartman ve Mann (editörler), Analysis of Groups. San Francisco: Jossey-Bass.
Bennis, Warren G. (1964). "T-Grubu Gelişiminde Örüntüler ve Kazalar." Bradford, Gibb ve Benne'de (editörler), T-Group Theory and Laboratory Method. New York: John Wiley and Sons.
Benveniste, E. (1971). Genel dilbilimdeki sorunlar. Miami, PL: Miami Üniversitesi Yayınları.
Berg, David N. ve KK Smith (editörler) (1985). Sosyal Soruşturmada Benlik. Beverly Hills, Cal.: Adaçayı.
Berg, David N. (1980). "Klinik Alan Becerilerinin Geliştirilmesi: Bir Çıraklık Modeli." Alderfer ve Cooper (editörler), Advances in Experiential Social Processes, cilt 2. New York: John Wiley and Sons.
Berry, JW (1980). Metodolojiye giriş. HC Triandis & JW Berry (Ed.), Handbook of cross-culture psychology. Boston: Allyn ve Bacon.
Biddle, BJ (1986). Rol teorisindeki son gelişmeler. Yıllık Sosyoloji İncelemesi, sayı 12.
Biddle, BJ, & Thomas, EJ (1966). Rol teorisi: Kavramlar ve araştırma. New York: Wiley.
Bion, Wilfred R. (1955). "Dil ve Şizofren." Klein, Heimann ve Money-Kyle (editörler), Psikanalizde Yeni Yönelimler. Londra: Tavistock.
Bion, Wilfred R. (1975). "Gruplardaki Deneyimlerden Seçmeler." Colman ve Bexton'da (editörler), Group Relations Reader. Sausalito, Cal: GREX.
Bion, Wilfred R. (1956). "Şizofrenik Düşüncenin Gelişimi." Uluslararası Psiko-Analiz Dergisi, cilt 37 (1961). Gruplarda Deneyimler. Londra: Tavistock.
Bolman Lee G. (1970). "Eğitim Yöneticilerinde Lecture'a Karşı Laboratuar." Journal of Applied Behavioral Science, cilt 6.
Bolman, Lee G. (1970). "Eğitmenlerin Grupları Üzerindeki Bazı Etkileri." Journal of Applied Behavioral Science, cilt 7.
Boorstin, Daniel J. (1983). Kaşifler. New York: Random House.
Bourdieu, P. (1990). Pratik mantığı. Cambridge, İngiltere: Polity Press.
Bradford, DL (1980). "Eğitmen Geliştirme Modeli." Alderfer ve Cooper (editörler), Advances in Experiential Social Processes, cilt 12. New York: John Wiley and Sons.
Bradford, Leland P. (1967). "Bir Kurumun Biyografisi." Journal of Applied Behavioral Science, cilt 3.
Bradford, Leland P., Jack R. Gibb ve KD Benne (editörler) (1964). T-Grubu Teorisi ve Laboratuvar Yöntemi. New York: John Wiley and Sons.
Bridger, H. (1987). "Geçiş Öğrenim Kurumları Olarak Kurslar ve Çalışma Konferansları: Eğitime Tavistock Enstitüsü Yaklaşımı." Reddy ve Henderson (ed.), Eğitim Teorisi ve Uygulaması. Arlington. Va.: Ulusal Eğitim Laboratuvarları.
Brief, AP ve Aldag, RJ (1975). Çalışanların iş özelliklerine tepkileri: Yapıcı bir kopya. Journal of Applied Psychology, sayı 60.
Brown, E. (1979). "Yakınlık ve Güç." Sesler, cilt 15. sayı 1.
Brown, Roger (1965). Sosyal Psikoloji. New York: Özgür Basın.
Bunker, BB, T Nochajski, N. McGillicuddy ve D. Bennett (1987). "Eğitim Etkinliklerini Tasarlama ve Yürütme: Eğitmenler için Pratik Kurallar." Reddy ve Henderson (ed.), Eğitim Teorisi ve Uygulaması. Arlington, Va.: N Eğitim Laboratuvarları.
Burns, T. ve Stalker, GM (1961). İnovasyon yönetimi. Londra: Tavistock.
Caplan, RD ve W. Jones (1975). "İş Yükü, Rol Belirsizliği ve Tip A'nın Kaygı, Depresyon ve Kalp Atış Hızı Üzerindeki Etkileri." Journal of Applied Psychology, cilt 60, sayı 6.
Cartwright, Dorwin ve Alvin Zander (1968). Grup Dinamikleri: Araştırma ve Teori, New York: Harper & Row.
Caudili, W. ve Weinstein, H. (1969). Japonya ve Amerika'da anne bakımı ve bebek davranışı. Psikiyatri sorunu 32.
Cherrington, DJ (1973). Rekabetçi koşullarda memnuniyet. Örgütsel davranış ve insan performansı; 10. sayı.
Clark, R. (1979). Japon şirketi. New Haven, CT: Yale Üniversitesi Yayınları.
Coates, N. (1988). Japonya'nın ticari başarısının belirleyicileri: Bazı Japon yöneticilerin görüşleri. Academy of Management Executive, sayı 2.
Cole, RE (1971). Japon mavi yakası: Değişen gelenek. Berkeley, CA: Kaliforniya Üniversitesi Yayınları.
Cole, RE (1979). Çalışma, hareketlilik ve katılım. Berkeley, CA: Kaliforniya Üniversitesi Yayınları.
Cole, RE ve Byosiere, P. (1986). Kalite çemberlerini tanıtmak için yönetimsel hedefler: ABD-Japonya karşılaştırması. Quality Progress, sayı 19.
Collins, A. ve Gentner, D. (1987). İnsanlar zihinsel modelleri nasıl inşa ediyor? D. Holland & N. Quinn (Eds.), Dil ve düşüncede kültürel modeller. Cambridge, İngiltere: Cambridge: University Press.
Colman, Arthur D. ve W. Harold Bexton (editörler) (1975). Grup İlişkileri Okuyucu. Sausalito, Cal.: GREX.
Colman, AD ve IH Geller (editörler) (1985). Grup İlişkileri Okuyucu, cilt 2. Washington, DC: AK Rice Institute.
Conant, James E. (1964). İki Düşünce Modu: Bilim ve Eğitimle Karşılaşmalarım. New York: Trident.
Coser, L. (1956). Sosyal Çatışmanın İşlevleri. Glencoe, In: Free Press.
Cooney, BD (1989). Japonya ve Amerika: Kültür önemlidir. Eğitim ve Geliştirme Dergisi, sayı 43.
Copley, P. (1986). Daha üretken bir işgücünü eğitmek: Japonlardan ne öğrenebiliriz? High School Journal, sayı 69.
Cottrell, NB, Wack, DL, Sekerak, GJ & Rittle, RM (1968). Bir izleyicinin varlığıyla ve yalnızca başkalarının varlığıyla baskın tepkilerin sosyal kolaylaştırılması. Kişilik ve Sosyal Psikoloji Dergisi; sayı 9.
Dalton, M. (1959). Yöneten erkekler. New York: Wiley.
D'Andrade, R. ve Strauss, C. (1992). İnsan motifleri ve kültürel modeller. Cambridge, İngiltere: Cambridge University Press.
Darley, JM ve Berscheid E. (1967). Kişisel temas beklentisinin bir sonucu olarak artan beğenme. İnsan ilişkileri; cilt 20.
Davis, ID (1973). Samimi İlişkiler. New York: Özgür Basın.
Davy A., White, RE, Merritt, NJ ve Gritzmacher, K. (1992). Tam zamanında yönetim sistemlerinin temelini oluşturan yapıların bir türevi. Academy of Management Journal, cilt 35.
Deutsch, MA (1949). Bir işbirliği ve rekabet teorisi. İnsan ilişkileri; sayı 2.
De Vos, GA (1968). Kültür ve kişilikte başarı ve yenilik. E. Norbeck, D. Price-Williams ve WM McCord (Eds.), Kişilik çalışması: Disiplinler arası bir yaklaşım. New York: Holt, Rinehart ve Winston.
Diamond, Michael ve Seth Allcorn (1987). "Çalışma Gruplarında Regresyonun Psikodinamiği." İnsan İlişkileri, cilt 40.
Diehl, M. & Stroebe, W. (1987). Beyin fırtınası gruplarında verimlilik kaybı: Bir bilmecenin çözümüne doğru. Kişilik ve Sosyal Psikoloji Dergisi; cilt 53.
Doi, LT (1971). Amae no kozo (amae'nin yapısı). Tokyo: Kobunsha.
Doi, LT (1973). Bağımlılığın anatomisi. Tokyo: Kodansha Uluslararası.
Dollinger, MJ (1988). Konfüçyüsçü etik ve Japon yönetim uygulamaları. İş Etiği Dergisi, cilt 7.
Dore, RP (1969). Özel bir durum olarak modernleştirici: Japon fabrika mevzuatı 1882-1911. Toplum ve Tarihte Karşılaştırmalı Çalışmalar, cilt 2.
Dore, RP (1973). İngiliz fabrikası-Japon fabrikası. Londra: Allen ve Unwin.
Dore, RP (1983). İyi niyet ve piyasa kapitalizminin ruhu British Journal of Sociology, cilt 34.
Dunphy, D. (1987). Yakınsama / ıraksama: Japon girişimine ve yönetimine ilişkin zamansal bir inceleme Academy of Management Review, cilt 6.
Dunphy, Dexter (1968). "Kendi Kendine Analitik Gruplarda Aşamalar, Roller ve Mitler." Journal of Applied Behavioral Science, cilt 4.
Eddy, William (1985). Yönetici ve Çalışma Grubu. New York: Praeger.
Egan Gerard (1970). Karşılaşma: Kişilerarası Büyüme için Grup Süreçleri. Belmont, Cal.: Brooks / Cole.
Ekstein, R. ve RS Wallerstein (1958). Psikoterapinin Öğretimi ve Öğrenimi. New York: Uluslararası Üniversiteler Basını.
Emery, FE ve EL Trist (1973). "Çevrenin Nedensel Dokusu." Baker (ed.), Organizasyonel Sistemler: Karmaşık Organizasyonlara Genel Sistem Yaklaşımları. Homewood, In.: Irwin.
Emery, FE ve EE Trist (1973b). Sosyal Ekolojiye Doğru. New York: Plenum.
İngiltere, GW (1983). Japon ve Amerikan yönetimi: Z Teorisi ve ötesi. Uluslararası İşletme Araştırmaları Dergisi. Sorun 14.
İngiltere, GW ve Harpaz, L (1990). Çalışma nasıl tanımlanır: Ulusal bağlamlar ve demografik ve; örgütsel rol etkiler. Örgütsel Davranış Dergisi, cilt 11.
England, GW, & Koike, R. (1970). Japon yönetiminin kişisel değer sistemleri. Kültürlerarası Psikoloji Dergisi, cilt 1.
England, GW ve Lee, R. (1973). Algılanan örgütsel hedefler üzerinde bir etki olarak örgütsel büyüklük: Amerikalı, Japon ve Koreli yöneticiler arasında karşılaştırmalı bir çalışma. Örgütsel Davranış ve İnsan Performansı, sayı 9.
İngiltere, GW ve Misumi, T. (1986). Japonya ve Amerika Birleşik Devletleri'nde iş merkezi. Kültürlerarası Psikoloji Dergisi, sayı 17.
England, GW, Negandhi, AR ve Wilpert, B. (Eds.). (bin dokuz yüz Seksen bir). Karmaşık organizasyonların işleyişi. Cambridge, MA: Oelgeschlager, Guin & Ham.
Erez, M. (1989). Kişilerarası iletişim kalıpları Japon şirketlerinde: Kültürel değerlerle, üretkenlik ve yenilikle ilişkileri. Yayınlanmamış el yazması, İsrail Teknoloji Enstitüsü, Hayfa.
Erikson, Erik H. (1958). "Klinik Kanıtın Doğası." Lerner (ed.), Kanıt ve Çıkarım. Glencoe, Ill..: Free Press.
Erikson, Erik, H. (1963). Çocukluk ve Toplum. New York: Norton.
Erikson, Erik, H. (1964). İçgörü ve Sorumluluk. New York: Norton.
Erikson, Erik, H. (1975). Yaşam Tarihi ve Tarihsel An. New York: Norton.
Erikson, Erik, H. (1980). Kimlik ve yaşam döngüsü. New York: Norton.
Etzioni Amitai (1971). Karmaşık Organizasyonların Karşılaştırmalı Analizi. New York: Macmillan.
Evan, W. IN. (1966). "Organizasyon Seti: Organizasyonlararası İlişkiler Teorisine Doğru." Thompson (ed.), Approaches to Organizational Design'da. Pittsburgh, Pa.: Pittsburgh Üniversitesi Yayınları.
Çiftçi, RN ve Richman, BM (1965). Karşılaştırmalı yönetim ve ekonomik ilerleme. Homewood, IL: Irwin.
Feldman, DC ve Thompson, HD (1992). Giriş şoku, kültür şoku: yeni nesil küresel yöneticilerin sosyalleşmesi. İnsan kaynakları yönetimi; cilt 31, numara 4.
Ferris, GR ve Wagner, JA (1985). Birleşik Devletler'deki kalite çemberleri: Kavramsal bir yeniden değerlendirme. Uygulamalı Davranış Bilimi Dergisi, cilt 21.
Frank, J. (1974). Bradford, Gibb ve Beene'de (editörler) "Eğitim ve Terapi", T-Grubu Teorisi ve Laboratuvar Yöntemi. New York: John Wiley and Sons.
Fransızca, John ve Bertram Rayen (1959). "Sosyal gücün temelleri". Cartwright (ed.), Studies in Social Power. Ann Arbor, Mich.: Sosyal Araştırma Enstitüsü.
Freud, Sigmund (1959). Grup Psikolojisi ve Benlik Analizi. New York: Norton.
Friedlander, Peter (1975). Bir UAW Yerelinin Ortaya Çıkışı, 1936-1939: Sınıf ve Kültür İçinde Bir Çalışma. Pittsburgh, Pa.: Pittsburgh Üniversitesi Yayınları.
Fromm-Reichmann, F. (1959). "Yalnızlık." Psikiyatri, cilt 22.
Fruin, WM (1978). Japon şirket tartışması. Japon Araştırmaları Dergisi, sayı 4.
Fruin, WM (1980). Firma olarak aile ve Japonya'da bir aile olarak firma: Kikkoman Shoyu Company Limited davası. Journal of Family History, sayı 5.
Gardner, Howard (1983). Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligence. New York: Temel Kitaplar.
Garvin, DA (1986). Amerika Birleşik Devletleri ve Japonya'daki kalite sorunları, politikaları ve tutumları: Keşif amaçlı bir çalışma. Academy of Management Journal, sayı 29.
Gentner, D. (1983). Yapı haritalama: Analoji için teorik bir çerçeve. Bilişsel Bilim, sayı 7.
Gersick, Connie (1988). "Çalışma Takımlarında Zaman ve Geçiş: Yeni Bir Grup Geliştirme Modeline Doğru." Academy of Management Journal, cilt 31.
Gersick, Connie (1989). Zaman yaratmak: görev gruplarında öngörülebilir geçişler. Academy of Management Journal, cilt 3.
Gibb, Jack R. (1972). "Olmazlık Arayışı: Karşılıklı Bağımlılığa Yeni Bir Bakış." Dyer (ed.), Grup Eğitiminde Modern Teori ve Yöntem. New York: Van Nostrand Reinhold.
Gibbard, G. (1974). "Bireyleşme, Füzyon ve Rol Uzmanlığı." Gibb Hartman ve Mann (editörler), Analysis of Groups. San Francisco: Hossey-Bass.
Gibbard, Graham, John Hartman ve Richard Mann (1974). "Birey ve Grup." Gibbard, Hartman ve Mann (editörler), Analysis of Groups. San Francisco: Jossey-Bass.
Gibbard, Graharn, John Hartman ve Richard Mann (1974). "Grup Süreci ve Geliştirme." Gibbard, Hartman ve Mann (editörler), Analysis of Groups. San Francisco: Jossey-Bass.
Gibbard, Graham, John Hartman ve Richard Mann (1974). "Liderliğin Dinamikleri." Gibbard, Hartman ve Mann (editörler), Analysis of Groups. San Francisco: Jossey-Bass.
Gibbard, Graham S., John J. Hartman ve Richard D. Mann (editörler) (1974). Grupların Analizi. San Francisco: Jossey-Bass.
Gibbard, Graham S. (1975). "Bion'un Grup Psikolojisi: Yeniden Değerlendirme" Basılmamış el yazması, West Haven Veterans Administration Hospital, West Haven, Conn.
Gick, ML ve Holyoak, KJ (1980). Analojik problem çözme. Bilişsel Psikoloji, cilt 12.
Gick, ML ve Holyoak, KJ (1983). Şema indüksiyonu ve analojik transfer. Bilişsel Psikoloji, cilt 15.
Giddens, A. (1979). Sosyal teoride temel sorunlar: Sosyal analizde eylem, yapı ve çelişki. Londra: Macmillan.
Gillette, Jonathon H. (1985). "Burada ve Şimdi'de Tarih." Berg ve Smith (editörler), Exploring Clinical Methods for Social Research. Beverly Hills, Cal.: Adaçayı.
Gilligan Carol (1982). Farklı Bir Sesle. Cambridge, Mass.: Harvard University Press.
Gilmore, T. ve J. Krantz. "Yönetim ve Liderliğin Sosyal Bir Savunma Olarak Bölünmesi." İnsan İlişkilerinde dördüncü geliyor.
Altın, William P. (1972). "Eğitmen Olmak Üzere." Dyer (ed.), Grup Eğitiminde Modern Teori ve Yöntem. New York: Van Nostrand Reinhold.
Gould Roger (1978). Dönüşümler: Büyüme ve. Yetişkin Yaşamında Değişim. New York: Simon ve Schuster.
Greenspan, 1. S. ve FW Mannis (1974). "Yansıtmalı Özdeşleşmeye Dayalı Çiftlerle Kısa Müdahale Modeli." American Journal of Psychiatry, cilt 10.
Hackman, JR (1976). Bireyler üzerindeki grup etkisi. MD Dunnette (Ed.), Handbook of endüstriyel ve organizasyonel psikoloji. Chicago: Rand McNally.
Hackman, JR ve Lawler, EE III (1971). Çalışanların iş özelliklerine tepkileri. Journal of Applied Psychology, sayı 55.
Hackman, J. Richard ve Greg Oldham (1980). Yeniden Tasarlayın. Okuma. Kütle: Addison-Wesley.
Hackman, R. (1985). "Birinin Klinik Sesini Ararken: Kişisel Bir Hesap." Berg and Smith (editörler), Exploring Clinical Methods for Social Research. Beverly Hills, Ca: Adaçayı.
Haire, M., Ghiselli, EE ve Porter, LW (1966). Yönetsel düşünme: Uluslararası bir çalışma. New York: Wiley.
Hall, Edward T. (1973). Sessiz Dil. Garden City, New York: Anchor Press / Doubleday.
Harpaz, I. (1989). Finansal olmayan istihdam taahhüdü: Uluslar arası bir taahhüt. Mesleki Psikoloji Dergisi, sayı 62.
Hartman, JJ ve GS Gibbard (1974). "Grup Kültürünün Evriminde Fantastik Temalar Üzerine Bir Not." Gibbard, Hartman ve Mann (editörler), Analysis of Groups. San Francisco: Jossey-Bass.
Hatvany, N. ve Pucik, V. (1981). Entegre bir yönetim sistemi: Japon deneyiminden dersler. Academy of Management Review, sayı 6.
Hayashi, S. (1988). Kültür ve yönetim. Tokyo: Tokyo Üniversitesi Yayınları.
Hayles, R. (1978). "Kültürel Açıdan Farklı Aileler Arasında Psikolojik Sağlık." Uluslararası Kültürlerarası Psikoloji Derneği, Münih 4. Kongresinde sunulmuştur.
Heslin, R. & Dunphy, D. (1964). Küçük gruplarda üye memnuniyetinin üç boyutu; İnsan ilişkileri.
Hess, AK (1986). "Denetimde Büyüme: Süpervizör ve Süpervizör Gelişim Aşamaları." Kaslow'da (ed.), Denetim ve Eğitim: Modeller, İkilemler ve Zorluklar. New York: Haworth.
Hesseling, P. ve Konnen, E. (1969). Karar verme alıştırmasında kültür ve alt kültür. İnsan İlişkileri, cilt 22.
Hirschmeier, J., & Yui, T. (1975). Japon ticaretinin gelişimi, 1600-1973. Londra: Allen ve Unwin.
Hodgson, Richard C., Daniel J. Levinson ve Abraham Zalenik (1965). Yönetici Rol Dizilimi: Yönetimde Kişilik ve Rol İlişkilerinin Bir Analizi. Boston: Araştırma Bölümü, Harvard Business School.
Hofstede, G. (1980). Kültürün sonuçları. Beverly Hills, CA: Adaçayı.
Hofstede, G. (1983). Örgütsel uygulamaların ve teorilerin kültürel göreliliği. Journal of International Business Studies, sayı 14.
Holyoak, KJ (1984). Problem çözmede zihinsel modeller. JR Anderson & SM Kosslyn'de (Eds.), Öğrenme ve hafızada Öğreticiler. San Francisco: Freeman.
Homans, G. (1950). İnsan Grubu. New York: Harcourt, Brace.
Howard, N. ve Teramoto, Y. (1981). Japon ve Batı yönetimi arasındaki gerçekten önemli fark. Management International Review, sayı 21.
Hughes, P. ve G. Brecht (1975). Kısır Daireler ve Sonsuzluk. New York: Penguin
Iacocca, L. ve Novak, W. (1984). Iacocca: bir otobiyografi. New York: Bantam Books.
Jaffe, DS (1968). "Projeksiyon Mekanizması: Nesne İlişkilerinde İkili Rolü." Uluslararası Psikanaliz Dergisi, cilt 49.
Janis, Irving. (1972). Grup Düşüncesinin Kurbanları. Boston: Houghton Mifflin.
Jaques, E. (1974). Gibbard, Hartman ve Mann'da (editörler), Grupların Analizi. San Francisco: Jossey-Bass.
Jaques, E. (1955). "Zulüm ve Depresif Kaygıya Karşı Bir Savunma Olarak Sosyal Sistemler." Klein, Hermann ve Money-Kyle (editörler), Psikanalizde Yeni Yönelimler: Yetişkin Davranış Örüntüsünde Bebek Çatışmasının Önemi. New York: Temel Kitaplar.
Jenkins, DC (1971). "Koroner Hastalığın Psikolojik ve Sosyal Öncüleri." New England Journal of Medicine, cilt 284.
Jewell, IN & Reitz (1981). Organizasyonlarda grup etkinliği. Glenview, II: Scott, Foresman.
Johnson, DW ve FP Johnson (1975). Birlikte Katılma: Grup Teorisi ve Grup Becerileri. Englewood Kayalıkları, NJ: Prentice-Hall.
Kanter, Rosabeth IN. (1977). "Oranların Grup Yaşamı Üzerindeki Bazı Etkileri: Çarpık Seks Oranları ve Token Kadınlara Tepkiler." Journal of Sociology, cilt 82.
Kaplan, Abraham (1964). Soruşturmanın Davranışı: Davranış Bilimi Metodolojisi. San Francisco: Chandler.
Kaplan, Robert E. (1982). "Karşılaşma Gruplarında Yaralanmanın Dinamikleri: Güç, Bölünme ve Direnişin Yanlış Yönetilmesi." Uluslararası Grup Psikoterapisi Dergisi, cilt 32.
Kaplan, Robert E., Steven L. Obert ve William R. Van Buskirk (1980). "Karşılaşma Grubu Zayiatlarının Etyolojisi: 'İkinci Gerçekler." İnsan İlişkileri, cilt 33.
Kaplan, Sidney ve I. Rornan (1963). "Bir Yetişkin Terapi Grubunda Gelişim Aşamaları." International Journal of Group Psychotherapy, cilt 13.
Karpman, D. (1968). "Senaryo Drama Analizi." İşlem Analizi Bülteni, cilt 26.
Karsh, B. (1984). Japon büyük ölçekli endüstrisinde insan kaynakları yönetimi. Endüstri İlişkileri Dergisi, sayı 26.
Kashima, Y. (1987). Kişi kavramları: Bireycilik / kolektivizm araştırmalarındaki çıkarımlar. C. Kağıtçıbaşı (Ed.), Kültürler arası psikolojide büyüme ve ilerleme. Lisse, Hollanda: Swets ve Zeitlinger.
Kaslow, FW (1986). "Denetleme, Danışma ve Personel Eğitimi: Ruh Sağlığı Mesleğinde Yaratıcı Öğretme / Öğrenme Süreçleri." Kaslow'da (ed.), Denetim ve Eğitim: Modeller, İkilemler ve Zorluklar. New York: Haworth.
Katz, Daniel (1965). Karmaşık organizasyonlarda gayri resmi çalışma gruplarının açıklanması: yapıdaki özerklik durumu. Administrative Science Quarterly, cilt 10.
Katz, D. ve Kahn, R. (1978). Örgütlerin sosyal psikolojisi. New York: Wiley.
Katzenbach, JR & Smith, DK (1993). Ekiplerin bilgeliği: yüksek performanslı organizasyonu yaratmak. Boston: Harvard İşletme Okulu.
Keller, RT (1986). Ar-Ge organizasyonlarında proje gruplarının performans belirleyicileri. Academy of Management Journal; Sayı 29.
Kelly, L. ve Worthley, R. (1981). Karşılaştırmalı yönetimde kültürün rolü Kültürler arası bir bakış açısı. Academy of Management Journal, sayı 24.
Kelman, HC (1958). Uyum, özdeşleşme ve içselleştirme: Üç tutum değişikliği süreci. Journal of Conflict Resolution, sayı 2.
Kemberg, O. (1980). İç Dünya ve Dış Gerçeklik. New York: Jason Aronson.
Kiefer CW (1974). Japonya'da aile, okul ve bürokrasinin psikolojik bağımlılığı. TS Lebra & WP Lebra'da (Ed.), Japon kültürü ve davranışı. Honolulu: Hawaii Üniversitesi Yayınları.
Kiesler, RT ve Kiesler, CB (1969). Uygunluk. Okuma, MA: Addison-Wesley.
Kim, YY ve Gudykunst, WB (1988). Kültürlerarası iletişim teorileri. Beverly Hills, CA: Adaçayı.
Klein Edward B. (1980). "Değişim Normaldir: Yetişkin Gelişim Teorisi ve Klinik Uygulamalar ile Araştırma." Karoly ve Steffen (ed.), Psikoterapinin Uzun Vadeli Etkilerinin İyileştirilmesi: Dayanıklı Sonuç Modelleri. New York: Gardner.
Klein, Edward B. ve Boris Astrachan (1971). "Öğrenme Grupları ve Çalışma Grupları." Uygulamalı Davranış Bilimi Dergisi, cilt 7, sayı 6.
Klein Edward B. (1972). "Gruplar halinde Öğrenme: Çalışma ve T Gruplarının Karşılaştırması." Journal of Applied Behavioral Science, cilt 7, sayı 6.
Klein, Melanie (1932). Çocukların Psiko-Analizi. New York: Delta.
Klein, Melanie (1955). "Tanımlama Üzerine." Klein, Helmann ve Money-Kyle (editörler), Psikanalizde Yeni Yönelimler. Londra: Tavistock.
Klein, Melanie (1960). Yetişkin Dünyamız ve Bebeklik Dönemindeki Kökleri. Londra: Tavistock.
Klein, Melanie (1983). "Bebeğin Duygusal Yaşamına İlişkin Bazı Teorik Sonuçlar." Riviere (ed.), Psiko-Analizdeki Gelişmeler. New York: DaCapo.
Klein, Melanie (1985). "Yetişkin Dünyamız ve Bebeklikteki Kökleri." Colman ve Geller'de (editörler). Grup İlişkileri Okuyucu 2. Sausalito, Cal: GREX.
Klein, Melanie ve Joan Riviere (1964). Aşk, Nefret ve Onarım. New York: Norton.
Koike, H., Gudykunst, WB ve Stewart, LP (1988). Japon kuruluşlarında iletişim açıklığı, memnuniyeti ve istihdam süresi. İletişim Araştırma Raporları, sayı 5.
Kolb, DA (1984). Deneyimsel Öğrenme: Öğrenme ve Gelişim Kaynağı Olarak Deneyim. Englewood Kayalıkları, NJ: Prentice-Hall.
Kolb, DA, I. Rubin ve J. McIntyre (1974). Örgütsel Psikolojide Öğrenme ve Problem Çözme: Deneyimsel Bir Yaklaşım. Englewood Kayalıkları, NJ: Prentice-Hall.
Kondo, DK (1990). Zanaatkarlık çözer: Bir Japon işyerinde güç, cinsiyet ve kimlik söylemleri. Chicago: Chicago Press Üniversitesi.
Kram Kathy E. (1983). "Mentor İlişkisinin Aşamaları." Academy of Management Journal, cilt 26.
Kretch, D., RS Crutchfield ve EL Ballachey (1962). Toplumda Birey: Sosyal Psikoloji Ders Kitabı. NewYork: McGraw-Hill.
Lachman, R. (1983). Fabrika çalışanlarının çekirdek ve çevre değerlerinin modernite değişimi. İnsan İlişkileri, sayı 36.
Lacoursier, Roy (1980). Grupların Yaşam Döngüsü. New York: İnsan Bilimleri Basını.
Lakoff, G. ve Johnson, M. (1980). Yaşadığımız metaforlar. Chicago: Chicago Press Üniversitesi.
Lasch, C. (1979). Narsisizm Kültürü. New York: Norton.
Latane, B. & Darley, JM (1970). Tepki vermeyen görgü tanığı: Neden yardım etmiyor? New York: Appleton-Century-Crofts.
Laughlin, HP (1970). Ego ve Savunmaları. New York: Appleton Century-Crofts.
Lawler, EE ve Mohrman, SA (1985). Tuhaflıktan sonra kalite çemberleri. Harvard Business Review, sayı 63.
Lawler, EE ve Mohrman, SA (1987). Kalite çemberleri: Balayından sonra. Dynamics, sayı 15.
Lawrence, P. ve J. Lorsch (1967). Organizasyonlar ve Çevre. Boston: Harvard Business School Press.
Le Bon, G. (1895). Kalabalık. New York: Macmillan.
Lebowitz, ZB, C. Farren ve BL Kaye (1986). Kariyer Gelişim Sistemlerinin Tasarlanması. San Francisco: Jossey-Bass.
Lebra, TS (1976). Japon davranış kalıpları. Honolulu: Hawaii Üniversitesi Yayınları.
Lebra, TS (1984). Japon kadınları: Kısıtlamalar ve tatmin. Honolulu: Hawaii Üniversitesi Yayınları.
Leventhal, GS (1976). Ödüllerin ve kaynakların gruplarda ve kuruluşlarda dağıtımı. L. Berkowitz ve E. Walster (Eds.). Deneysel Sosyal Psikolojideki Gelişmeler; New York: McGraw Tepesi.
Levine, RA ve DT Campbell (1972). Bilimadamının bu. New York: John Wiley and Sons.
Levinson, Daniel J., CI Darrow, Edward. B. Klein, IH Levinson ve JB McKee (1978). Bir Adamın Yaşam Mevsimleri. New York: Ballantine.
Lewin, Kurt (1951). Sosyal bilimlerde alan teorisi. New York: Harper & Row.
Likert, R. (1961). Yeni yönetim kalıpları. New York: McGraw-Hill.
Lidz, T. (1968). Kişi. New York: Temel Kitaplar.
Lieberman, Morton A., Irvin D. Yalom ve Matthew B. Miles (1973). Karşılaşma Grupları: İlk Gerçekler. New York: Temel Kitaplar.
Lifton, Robert (1983). Benliğin Hayatı. New York: Temel Kitaplar.
Likert, R. (1967). İnsan Örgütü. New York: McGraw-Hill.
Lincoln, JR, Hanada, M. ve McBride, K. (1986). Japon ve ABD imalatında organizasyon yapıları. Administrative Science Quarterly, sayı 31.
Lincoln, JR, Hanada, M., & Olson, J. (1981). Kültürel yönelimler ve kuruluşlara karşı bireysel tepkiler: Japonların sahip olduğu firmaların çalışanları üzerine bir çalışma. Administrative Science Quarterly, sayı 26.
Lincoln, JR ve Kalleberg, AL (1985). İş organizasyonu ve işgücü taahhüdü: ABD ve Japonya'daki tesisler ve çalışanlar üzerine bir çalışma. American Sociological Review, cilt 50.
Lincoln, JR ve Kalleberg, AL (1990). Kültür, kontrol ve bağlılık: Amerika Birleşik Devletleri ve Japonya'da iş organizasyonu ve iş tutumları üzerine bir çalışma. Cambridge, İngiltere: Cambridge University Press.
Lincoln, JR, Olson, J. ve Hanada, M. (1978). Örgütsel yapılar üzerindeki kültürel etkiler: Amerika Birleşik Devletleri'ndeki Japon firmaları örneği. American Sociological Review, sayı 43.
Lippitt, RO 1949). Halkla İlişkiler Eğitimi. New York: Harper ve Bros.
Lippitt, R, O ve E. Schindler-Rainman (1975). "Katılımcı Öğrenme ve Değişim için Tasarım." Benne, Bradford, Gibb ve Lippitt (editörler), The Laboratory Method of Changing and Learning. Palo Alto, Cal.: Bilim ve Davranış Kitapları.
Lott, AJ ve BE Lott (1965). "Kişiler Arası Çekim Olarak Grup Uyumluluğu: Öncül ve Sonuç Değişkenlerle İlişkilerden Bir R." Psychological Bulletin, cilt 64.
Louis, Meryl (1980). "Şaşırtma ve Sensemaking: Yeni Gelenlerin Tanıdık Olmayan Organizasyonel Ortamlara Girme Deneyimi." İdari Bilimler Quarterly, cilt 25.
Luft, Joseph (1970). Grup Süreci: Grup Dinamiklerine Giriş. Palo Alto, Cal.: Mayfield.
Lundgren, DC (1971). "Eğitmen Stili ve Grup Gelişim Kalıpları." Journal of Applied Behavioral Science, cilt 7.
Luthans, F., McCaul, HS ve Dodd, NG (1985). Örgütsel bağlılık: Amerikalı, Japon ve Koreli çalışanların karşılaştırması. Academy of Management Journal, sayı 28.
Maguire, MA ve Kroliczak, A. (1983). Japon ve Amerikalı işçilerin tutumları: Yakınsama mı yoksa çeşitlilik mi? The Sociological Quarterly, sayı 24.
Mahier, IS (1972). "Ayrılık Bireyleşme Sürecinin İlk Üç Alt Aşaması Üzerine." Uluslararası Psiko-Analiz Dergisi, cilt 53.
Malpass, RS (1977). Kültürler arası psikolojide teori ve yöntem. Amerikalı Psikolog, sayı 32.
Mann, L., Radford, M. ve Kanagawa, C. (1985). Çocukların karar kurallarını kullanımında kültürler arası farklılıklar: Japonya ve Avustralya arasında bir karşılaştırma. Kişilik ve Sosyal Psikoloji Dergisi, sayı 49.
Mann, Richard D. (1966). "Kendi Kendine Analitik Çalışma Gruplarında Üye-Eğitmen İlişkilerinin Geliştirilmesi." İnsan İlişkileri, cilt 19.
Mann, Richard D. (1975). "Kazananlar, Kaybedenler ve Gruplarda Eşitlik Arayışı." Cooper (ed.), Theories of Group Processes. Londra: Wiley.
Mann, Richard D., Graham S. Gibbard ve John J. Hartman (1967). Kişilerarası Stiller ve Grup Gelişimi. New York: John Wiley and Sons.
March, JG ve Simon, HA (1958). Organizasyonlar. New York: Wiley.
Markus, H. ve Kitayama, S. (1991). Kültür ve benlik: Biliş, duygu ve motivasyon için çıkarımlar. Psikolojik İnceleme Cilt 98.
Marsh, It M. ve Mannari, H. (1976). Modernizasyon ve Japon fabrikası. Princeton, NJ: Princeton University Press.
Marshall, B.K (1967). Savaş öncesi Japonya'da kapitalizm ve milliyetçilik: İş dünyasının seçkinlerinin ideolojisi 1868-1941 Stanford, CA: Stanford University Press.
Martin, J. ve Meyerson, D. (1988). Örgütsel kültürler ve belirsizliğin inkar, kanallık ve kabulü. L R. Pondy, RJ Boland ve H. Thomas (Eds.), Managing belirsizlik ve değişimi. New York: Wiley.
Maruyama, M. (1992). Uluslararası ticarette değişen boyutlar. Academy of Management Executive, cilt 6.
McGrath, JE (1984). Gruplar: Etkileşim ve performans. Englewood Kayalıkları, NJ: Prentice-Hall.
McGregor, D. (1960). Girişimin insani tarafı. New York: McGraw-Hill.
McMillan CJ (1985). Japon endüstriyel sistemi. Berlin: Gruyter'den.
Menzies, I. (1961). "Sosyal Sistemlerin Kaygıya Karşı Bir Savunma Olarak İşleyişi." İnsan İlişkileri, cilt. 13.
Menzies, I. (1975). "Anksiyeteye Karşı Bir Savunma Olarak Sosyal Sistemlerin İşleyişine İlişkin Bir Örnek Çalışma." Colman ve Bexton'da (editörler), Group Relations Reader. Sausalito, Cal: GREX.
Merkle, JA (1980). Yönetim ve ideoloji: Uluslararası bilimsel yönetim hareketinin mirası. Berkeley, CA: Kaliforniya Üniversitesi Yayınları.
Merton, Robert K. 1967). "Sosyolojik Teorinin Ampirik Araştırmaya Taşınması ve Sosyolojik Teori Üzerine Ampirik Araştırmaların Yeri." Sosyal Teoride ve Sosyal Yapıda. New York: Özgür Basın.
Miles, Matthew B. (1975). Gruplar halinde Çalışmayı Öğrenme. New York: Teachers College Press.
Miller, Eric J. (1959). "Teknoloji, Bölge ve Zaman: Karmaşık Üretim Sistemlerinin İç Farklılaşması." İnsan İlişkileri, cilt 12.
Miller, Eric J. ve A. Kenneth Rice (1967). Organizasyon Sistemleri: Görev ve Bilinçli Sınırların Kontrolü. Londra: Tavistock.
Miller, Eric ve A. Kenneth Rice (1975). "'Organizasyon Sistemleri'nden Seçimler". Colman ve Bexton'da (editörler), Group Relations Reader. Sausalito, Cal: GREX.
Miller, JC (1974). "Tavistock Danışmanlığının Yönleri." Yayınlanmamış doktora tezi, Yale Üniversitesi.
Miller, James G. (1978). Yaşayan Sistemler. New York: McGraw-Hill.
Mills, Theodore I. (1964). Grup dönüşümü: Bir Öğrenme Grubunun Analizi. Englewood Kayalıkları, NJ: Prentice-Hall.
Mills, Theodore I. (1967). Küçük Grupların Sosyolojisi. Englewood Kayalıkları, NJ: Prentice-Hall.
Misumi, J. (1984). Japon grup ve organizasyonlarında karar verme. B. Wilpert ve A. Sorge (Eds.), Örgütsel demokrasi üzerine uluslararası perspektifler. New York: Wiley.
Moeran, B. (1988). Japon dili ve toplumu: Antropolojik bir yaklaşım. Journal of Pragmatics, sayı 12.
Morgan, G. (1986). Organizasyon görüntüleri. Beverly Hills, CA: Adaçayı.
Moscovici, S. (1976). Sosyal etki ve sosyal değişim. Londra: Akademik Basın.
Mouer, R. ve Sugimoto, Y. (1986). Japon toplumunun görüntüleri. Londra: KPI.
MOW Uluslararası Araştırma Ekibi (1986). Çalışmanın anlamı: Uluslararası bir bakış açısı. New York: Akademik Basın.
Mulligan, T. (1987). "İşletme Eğitiminde İki Kültür". Academy of Management Review, cilt 12.
Myers, DG (1983). Sosyal Psikoloji. New York: McGraw Tepesi.
Nakane, C. (1970b). Japon toplumu. Berkeley, CA: Kaliforniya Üniversitesi Yayınları.
Naoi, A. ve Schooler, C. (1985). Japonya'da mesleki koşullar ve psikolojik işleyiş. American Journal of Sociology, sayı 90.
Newcomb, T. IN. (1961). Tanışma Süreci. New York: Holt, Rinehart ve Winston.
Nonaka, I. ve Johansson, JK (1985). Japon yönetimi: "Zor" beceriler ne olacak? Academy of Management Review, sayı 10.
Odaka, K. (1975). Endüstriyel demokrasiye doğru: Modern Japonya'da yönetim ve işçiler. Cambridge, MA: Harvard University Press.
O'Day, R. (1974). "T-Grubu Eğitmeni: Otoritenin Uygulanmasında Çatışma Konusunda Bir Araştırma." Gibbard, Hartman ve Mann'da (eds4, Analysis in Groups. San Francisco: Jossey-Bass.
Ohmae, K. (1982). Kalite kontrol çevreleri: Çalışırlar ve çalışmazlar The Wall Street Journal, s. 16.
Okabe, R. (1983) Doğu ve Batı'nın kültürel varsayımları: Japonya ve Birleşik Devletler WB'de Gudykunst (Ed.), Kültürlerarası iletişim teorisi: Güncel bakış açıları Beverly Hills, CA: Sage.
Okochi, K., Karsh, B. ve Levine, SB (1974). Japonya'daki işçiler ve işverenler. Princeton, NJ: Princeton University Press.
Olmsted, IS ve AP Hare (1978). Küçük Grup. New York: Random House.
Oshry Barry (1978). Organizasyon Davranışında Güç ve Sistem Laboratuvarı. Boston: Güç ve Sistemler, Inc.
Ott, JS (1989). Örgütsel kültür perspektifi. Pacific Grove, CA: Brooks / Cole.
Ouchi, WG (1981). Z Teorisi: Amerikan işi Japonların zorluğunun üstesinden nasıl gelebilir? Okuma, MA: Addison-Wesley.
Pascale, RT (1978). Personel uygulamaları ve çalışan tutumları: ABD İnsan İlişkilerinde Japon ve Amerika tarafından yönetilen firmalar üzerine bir çalışma, cilt 31.
Pascale, RT (1978). Kültürler arası iletişim ve karar verme-Japon ve Amerikan karşılaştırmaları. Administrative Science Quarterly, cilt 23.
Pascale, RT ve Althos, A. (1981). Japon yönetim sanatı. New York: Simon ve Schuster.
Pascale, RT ve Maguire, MA (1980). Japonya ve Amerika Birleşik Devletleri'nde seçilen iş faktörlerinin karşılaştırılması. İnsan İlişkileri, sayı 33.
Perls, F. (1970). Gestalt Terapisi. New York: Temel Kitaplar.
Peters, T. ve R. Waterman (1982). Mükemmellik Arayışında: Amerika'nın En İyi Çalışan Şirketlerinden Dersler. New York: Harper & Row.
Piaget, Jean (1963). Çocuklarda zeka kökenleri. New York: Norton.
Plath, D (1980). Uzun süreli çalışmalar: Modern Japonya'da olgunluk Stanford, CA: Stanford University Press.
Pondy. LR (1983). Organizasyonda ve değişimin kolaylaştırılmasında metaforların ve mitlerin rolü. LR Pondy, PJ Frost, G. Morgan ve TC Dandridge'de (Eds.), Örgütsel sembolizm. Greenwich, CT: JAI Press. Sebep, J. (1990). İnsan hatası. New York: Cambridge University Press.
Quinn, RF (1977). "Aşk Tanrısıyla Başa Çıkmak: Örgütlerde Romantik İlişkilerin Oluşumu, Etkisi ve Yönetimi." Administrative Science Quarterly, cilt 22.
Redlich, FC ve Boris Astrachan (1975). "Grup Dinamiği Eğitimi." Colman ve Bexton'da (editörler), Group Relations Reader. Sausalito, Cal: GREX.
Redl, F. (1942). "Grup Duygusu ve Liderlik." Psikiyatri, cilt 5.
Reed, BD (1976). "Örgütsel Rol Analizi." Cooper (ed.), Developing Social Skills in Managers. Londra: Macmillan.
Rehder RR (1983). Eğitim ve Öğretim: Japonlar bizi yine dövdü mü? Personel Dergisi, cilt 62.
Rice, A. Kenneth (1963). İşletme ve Çevresi. Londra: Tavistock.
Pirinç, A. Kenneth (1965). Lider Kişilerarası ve Gruplararası İlişkileri Öğrenme. Londra: Tavistock.
Pirinç, A. Kenneth (1969). "Bireysel, Grup ve Gruplararası Süreçler." İnsan İlişkileri, cilt 22.
Ringwald, John W. (1974). "Merkezi Figürlere Grup Tepkisinin İncelenmesi." Gibbard, Hartman ve Mann (ed.) Analysis of Groups. San Francisco: Jossey-Bass.
Rioch Margaret J. (1970). "Wilfred Bion'un Gruplar Üzerine Çalışması." Psikiyatri, cilt 33, sayı. 2
Rioch, Margaret J. (1971). "Ah Koyunları Seviyoruz- (Yeşaya 53: 6): Takipçiler ve Liderler." Psychiatry, cilt 34.
Rioch, Margaret J. (1975). "Grup İlişkileri: Gerekçe ve Teknik." Colman ve Bexton'da (editörler), Group Relations Reader. Sausalito, Cal: GREX.
Rohien, TP (1974a). Japonya'da kültürel süreklilik sponsorluğu: Bir şirket eğitim programı. TS Lebra & WP Lebra'da (Ed.), Japon kültürü ve davranışı: Seçilmiş okumalar. Honolulu: Hawaii Üniversitesi Yayınları.
Rohlen, TP (1974b). Uyum ve güç için: Antropolojik açıdan Japon beyaz yakalı organizasyonlar. Berkeley, CA: Kaliforniya Üniversitesi Yayınları.
Rohlen, TP (1983). Japon liseleri. Berkeley, CA: Kaliforniya Üniversitesi Yayınları.
Ronen, S. (1986). Karşılaştırmalı ve çok uluslu yönetim. New York: Wiley.
Rosenfeld, A. ve E. Stark (1987). "Hayatımızın Başlangıcı." Psychology Today, cilt. 21.
Ross, Raymond (1989). Organizasyonel Ayarlarda Küçük Gruplar. Englewood Kayalıkları, NJ: Prentice-Hall.
Sackmann, S. (1989). Organizasyon dönüşümünde metaforların rolü. İnsan İlişkileri, sayı 42.
Sandelands, LE (1990) Sosyal Davranış Teorisi Dergisi, sayı 20.
Shaw, ME (1981). Grup dinamikleri: küçük grup davranışının psikolojisi. New York: McGraw Tepesi.
Scheidlinger, S. (1964). "Küçük Gruplarda Özdeşleşme, Aidiyet ve Kimlik Duygusu." International Journal of Group Psychotherapy, cilt 14
Schein, EH (1968). Örgütsel sosyalleşme ve yönetim mesleği. Industrial Management Review, sayı 9.
Schein, EH (1985). Örgütsel kültür ve liderlik. San Francisco: Jossey-Bass.
Schein, EH (1990). Organizasyon kültürü. Amerikan Psikolog, cilt 45.
Schein, Edgar (1969). Süreç Danışmanlığı. Okuma, Kitle: Addison-Wesley.
Schein, Edgar (1980). Örgütsel Psikoloji. Englewood Kayalıkları, NJ: Prentice-Hall.
Schein, Edgar (1985). Örgütsel Kültür ve Liderlik. San Francisco: Jossey-Bass.
Schein, Edgar ve Warren G. Bennis (1965). Grup Yöntemleriyle Kişisel ve Organizasyonel Değişim. New York: John Wiley and Sons.
Schon, DA (1979). "Üretken Metafor: Sosyal Politikada Sorun Tespiti Üzerine Bir Perspektif." Ortony (ed.), Metaphor and Thought. Cambridge: Cambridge University Press.
Schon, DA (1983). Yansıtıcı Uygulayıcı. New York: Temel Kitaplar.
Schutz, William C. (1958). FIRO: Üç Boyutlu Bir Kişilerarası Davranış Teorisi. New York: Holt ve Rinehart.
Schón, PA (1979). Üretken metafor: Sosyal politikada problem belirleme üzerine bir bakış açısı. A. Ortony (Ed.), Metafor ve düşünce. Cambridge, İngiltere: Cambridge University Press.
Schonberger, RJ (1982). Japon üretim yönetimi yaklaşımlarının ABD endüstrisine aktarılması. Academy of Management Review, sayı 7.
Schooler, C., & Naoi, A. (1988). Japonya'daki geleneksel ve ekonomik olarak çevresel iş ortamlarının psikolojik etkileri. American Journal of Sociology, sayı 94.
Schwartz, SH & Ames, RE (1977). Kaynak veya etki olarak başkalarına olumlu ve olumsuz gönderme: bir yardım vakası. Sosyometri; sayı 40.
Seashore, SE (1954). Endüstriyel çalışma grubunda grup bütünlüğü. Ann Arbor, MI: Sosyal Araştırma Enstitüsü.
Selvini Palazzoli, İN., L. Boscolo, G. Cecchin ve G. Prata (1978). Paradox ve Counterparadox. New York: Jason Aronson.
Selznick, P. (1957). Yönetimde Liderlik. Evanston, In.: Row, Peterson.
Sera, K. (1992). Kurumsal küreselleşme: Yeni bir trend. Academy of Management Executive, cilt 6
Shadish, WR (1984). "Yakın Davranış ve Klinik Gruplarda Yararların Değerlendirilmesi." Küçük Grup Davranışı, cilt 15.
Shambaugh, P. (1978). "Küçük Grubun Gelişimi." İnsan İlişkileri, cilt 31, sayı. 3.
Shaw, ME (1976). Grup dinamikleri: Küçük grup davranışının psikolojisi. New York: McGraw-Hill.
Sherwood, I. (1964). "Bion'un Gruplar Halindeki Deneyimleri: Kritik Bir Değerlendirme." İnsan İlişkileri, cilt 17.
Shotland, RL (1985). Seyirciler sadece beklediklerinde. Günümüz Psikolojisi; Haziran
Şarkıcı, David L, Boris En Astrachan, Lawrence J. Gould ve Edward B. Klein (1975). "Gruplarla Psikolojik Çalışmada Sınır Yönetimi." Journal of Applied Behavioral Science, cilt 11.
Slater, Philip E. (1966). Mikrokozmos: Gruplarda Yapısal, Psikolojik ve Dini Evrim. New York: John Wiley and Sons.
Küçük, Albion 905). Genel Sosyoloji. Chicago: Chicago Press Üniversitesi.
Smith, Kenwyn K. (1977). "Bireysel Davranış Üzerine Gruplar Arası Bir Bakış Açısı." Hackman, Lawler ve Porter (editörler), Perspective on Behavior in Organizations. New York: McGraw-Hill.
Smith, KK (1982). Çatışan Gruplar: Kılık değiştirmiş Cezaevleri. Dubuque, Iowa: Kendall / Hunt.
Smith, KK (1989). "Örgütlerdeki Çatışma Hareketi: Bölme ve Üçgenleşmenin Ortak Dinamikleri." İdari Bilimler Quarterly, cilt 34.
Smith, Kenwyn ve David N. Berg (1987). Grup Yaşamının Paradoksları: Grup Dinamiklerinde Çatışma, Felç ve Hareketi Anlamak. San Francisco: Jossey-Bass.
Smith, PB ve Misumi, J. (1989). Japon yönetimi - Batıda bir Güneş doğuyor mu? CL Cooper & 1. Robertson (Eds.), Uluslararası örgütsel psikoloji incelemesi 1989. Londra: Wiley.
Smith PB ve Peterson, MF (1988). Liderlik, Organizasyonlar ve kültür: Bir etkinlik yönetimi Londra: Sage.
Smith, R (1983). Japon toplumu: Gelenek, benlik ve sosyal düzen. Cambridge, İngiltere: Cambridge Press.
Srivastva, Suresh ve Frank Barrett (1988). "Grup Gelişiminde Metaforların Dönüştürücü Doğası: Grup Teorisi Üzerine Bir Çalışma." İnsan İlişkileri, cilt 41.
Stein, HF (1991). Örgütsel travma ve örgütsel gelişim metaforları: Bir vaka örneği. Organizasyon Geliştirme Dergisi, cilt 9.
Steiner, I. (1972). Grup süreci ve üretkenlik. New York: Akademik Basın.
Stewart, LP, Gudykunst, WB ve Ting-Toomey, S. (1986). Japon kuruluşlarında karar verme stilinin açıklık ve memnuniyet üzerindeki etkileri. İletişim Monografileri, sayı 53.
Stock, Dorothy ve Morton A. Lieberman (1974). "Grup Terapisinde Toplam Grup Olaylarının Değerlendirilmesinde Metodolojik Sorunlar." Gibbard, Hartman ve Mann (editörler), Analysis of Groups. San Francisco: Jossey-Bass.
Stogdill, vd. al. (1974). Liderlik el kitabı. New York: Özgür Basın.
Stogdill, RM (1972). Grup üretkenliği, dürtüsü ve bağlılık. Örgütsel davranış ve insan performansı; cilt 8.
Stoltenberg, CD ve U. Delworth (1987). Danışmanları ve Terapistleri Denetlemek: Bir Gelişim Yaklaşımı. San Francisco: Jossey-Bass.
Taş, EF (1978). Örgütsel davranışta araştırma yöntemleri. Glenview, IL: Scott, Foresman.
Stoner, JA (1968). Grup kararlarında riskli ve temkinli değişimler: yaygın olarak benimsenen değerlerin etkisi. Deneysel sosyal psikoloji dergisi; sayı 4.
Sullivan, JJ, Suzuki, T. ve Kondo, Y. (1987). Yönetsel performans algıları. Kültürlerarası Psikoloji Dergisi, sayı 17.
Sundstrom, E., De Meuse, KP ve Futrell, D. (1990). Çalışma ekipleri: Uygulamalar ve etkinlik. Amerikan Psikolog, cilt 45.
Taira, K. (1970). Japonya'da ekonomik gelişme ve işgücü piyasası. New York: Columbia University Press
Tajfel, H. (Ed.). (1982). Sosyal kimlik ve gruplar arası ilişkiler. Cambridge, MA: Cambridge University Press.
Takahashi, N. ve Takavanagi, S. (1985). Karar prosedürü modelleri ve ampirik araştırma: Japon deneyimi İnsan İlişkileri, cilt 38
Takezawa, SI ve Whitehill, AM (1981). Çalışma yolu: Japonya ve Amerika. Tokyo: Japonya Emek Enstitüsü.
Taylor, FW (1911). Bilimsel yönetim ilkeleri. New York: Norton. -
Thibaut, JW ve HH Kelly (1959). Grupların sosyal psikolojisi. New York: John Wiley and Sons.
Thomas, EJ ve Fink, CJ (1963). Grup büyüklüğünün etkileri. Psikolojik Bülten; sayı 60.
Tillich, Paul (1952). Olma Cesareti. New Haven, Conn.: Yale Üniversitesi Yayınları.
Tobin, J., Wu, D. ve Davidson, D. (1989). Üç kültürde okul öncesi: Japonya, Çin ve Amerika Birleşik Devletleri. New Haven, CT: Yale Üniversitesi Yayınları.
Triandis, HC (1990). Bireycilik ve kolektivizmin kültürler arası çalışmaları. J. Berman (Ed.), Motivasyon üzerine Nebraska sempozyumu, 1989. Lincoln: University of Nebraska Press.
Trist, EL ve Bamforth, KW (1951). Uzun duvarlı kömür yerleştirme yönteminin bazı sosyal ve psikolojik sonuçları. İnsan İlişkileri, sayı 4.
Trist, EL (1985). "1940'larda Bion ile Çalışmak: Grup On Yılı." Pines (ed.), Bion ve Grup Psikoterapisinde. Londra: Routledge ve Kegan Paul.
Trist, EL ve KW Bramforth (1951). "Hedef Bulmanın Bazı Sosyal ve Psikolojik Sonuçları." İnsan İlişkileri, cilt 4.
Trist, EL ve C. Stofer (1959). Grup İlişkilerinde Araştırmalar. Leicester, İngiltere: Leicester University Press.
Tsoukas, H. (1991). Eksik halka: Örgütsel bilimdeki metaforların dönüştürücü bir görünümü. Academy of Management Review, sayı 16.
Tuckman, Barry W. (1965). "Küçük Gruplarda Gelişim Dizileri." Psychological Bulletin, cilt 54.
Tuckman, Barry W. ve IN. Jensen (1977). "Küçük Grup Geliştirme Aşamaları Yeniden Ziyaret Edildi." Grup ve Örgütsel Çalışmalar, cilt 2.
Turner, J. (1987). Sosyal grubu yeniden keşfetmek: Bir kendini sınıflandırma teorisi. Oxford, İngiltere: Basil Blackwell
Turquet, P. IN. (1974). "Liderlik: Birey ve Grup." Gibbard Hartmann ve Mann (editörler), Analysis of Groups. San Francisco: Jossey-Bass.
Van Steenberg, Vich ve Jonathon H. Gillette (1984). "Grup Dinamiğini Grup Üstü Tasarımla Öğretmek." Örgütsel Davranış Öğretimi İncelemesi, cilt 9 sayı 3.
Wakabayashi, M., Graen, G., Graen, MR ve Graen, M. (1988). Japon yönetim ilerlemesi: Orta düzey yönetime geçiş. Journal of Applied Psychology, cilt 73.
Walton, RE (1969). Kişilerarası Barış Yapma: Yüzleşme ve Üçüncü Taraf İstişare. Okuma, Kitle: Addison-Wesley.
Webber, RH (1969). Yakınsama veya ıraksama. Columbia Journal of World Business, sayı 4.
Weber, M. (1947). Sosyal ve ekonomik organizasyon teorisi. New York: Özgür Basın.
Weber, M. (1958). Bürokrasi. H. Gerth & CW Mills (Eds.), Max Weber: Essays in sosyolojide. Oxford, İngiltere: Oxford University Press.
Weeks, GR ve L. L'Abate (1982). Paradoksal Psikoterapi: Bireyler, Çiftler ve Ailelerle Kuram ve Uygulama. New York: Brunner / Maze
Weir, J. ve S. Weir (1978). Kişisel iletişim.
Weiss, AG (1987). "Gizlilik ve Yakınlık." Journal of Human Psychology, cilt 27, sayı 1.
Westney, DE (1987). Taklit ve yenilik. Cambridge, İngiltere: Cambridge University Press.
Wetzel, PJ (1988). 'Güçsüz' iletişim stratejileri Japon normu mu? Language and Society, sayı 17.
Whenmouth, E. (1988). Japonya'nın kurumsal tarzı değişiyor mu? Yirmi yıl önce Japonya'da düşünülemez olan bazı uygulama ve tutumlar sıradan hale geliyor. Industry Week, sayı 237.
Whitaker, Dorothy Stock ve Morton A. Lieberman (1964). Grup Sürecinde Psikoterapi. New York: Atherton.
Beyaz, RK (1959). "Motivasyon Yeniden Değerlendirildi: Yetkinlik Kavramı." Psychological Review, cilt 66.
White, Robert W. (1963). "Bir Gelişim Süreci Olarak Özdeşleşme." "Psikanalitik Teoride Ego ve Gerçeklik: Bağımsız Ego Enerjilerine İlişkin Bir Öneri." Psikolojik Sorunlar, cilt 3.
Whitehill, AM (1964). Kültürel değerler ve çalışan tutumları: Amerika Birleşik Devletleri ve Japonya. Journal of Applied Psychology, cilt 48.
Whitehill, AM ve Takezawa, S. (1961). Yönetim-işçi ilişkilerinde kültürel değerler. Chapel Hill: Kuzey Carolina Üniversitesi Yayınları.
Whitehill, AM ve Takezawa, 5. (1968). Diğer işçi. Honolulu: Doğu-Batı Merkezi. 646 Kashima ve Callan
Whitman, Roy (1964) "T-Grubu Süreçlerinin Altındaki Psikodinamik İlkeler." Gradford, Gibb ve Benne'de (editörler), T-Group Theory and Laboratory Method. New York: John Wiley and Sons.
Winnicott, D. (1953). "Geçiş Nesneleri ve Geçiş Olayları." International Journal of Psycho-Analysis, cilt 34.
Winter, S. (1974). "Öz-Analitik Gruplarda Irklararası Dinamikler." Gibbard, Hartmann ve Mann (editörler), Analysis of Groups. San Francisco: Jossey-Bass.
Layık, JC (1950). Organizasyon yapısı ve çalışanların morali. American Sociological Review, cilt 15.
Yalom, Irvin D. (1970). Grup Psikoterapisinin Teorisi ve Uygulaması. New York: Temel Kitaplar.
Yazinuma, M. ve Kennedy, R. (1986). Yerini bildiğinde hayat çok basit. Kesişim. May
Yoshino, MY (1968). Japonya'nın yönetim sistemi: Gelenek ve yenilik. Cambridge, MA: Massachusetts Teknoloji Enstitüsü.
Genç, SM (1992). Amerika Birleşik Devletleri'nde Japon üretim uygulamalarının başarılı bir şekilde benimsenmesi ve gerçekleştirilmesi için bir çerçeve. Academy of Management Yönetici sorunu 17.
Yukl, GH (1989). Organizasyonlarda liderlik. Englewood Kayalıkları, NJ: Prentice-Hall.
Yum, Y. 0. (1988). Konfüçyüsçülüğün Doğu Asya'daki kişilerarası ilişkiler ve iletişim modelleri üzerindeki etkisi. İletişim Monografileri, sayı 55.
Bu ilk İspanyolca Bibliyografyaya "Örgütlerdeki Gruplar" ın davranışı ile ilgili olarak yapabilecekleri her türlü katkı ve katkı için okuyuculara minnettar oluruz.
